(2015秋•懷柔區(qū)期末)某校組織七年級(jí)學(xué)生步行到生存島參加開放興奮科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),七(1)班的小明同學(xué),因?yàn)樯眢w原因,醫(yī)生建議減少步行,經(jīng)家長(zhǎng)和學(xué)校協(xié)商后決定,小明由家長(zhǎng)開車直接從家送到生存島,已知學(xué)生的步行速度是每小時(shí)4千米,小明爸爸的車速是每小時(shí)36千米,學(xué)生從學(xué)校出發(fā)40分鐘后,小明爸爸從家里開車出來,結(jié)果小明和同學(xué)們同時(shí)到達(dá)了生存島,已知小明家到生存島的路程是學(xué)校到生存島路程的3倍,問學(xué)校到生存島的路程是多少千米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省七年級(jí)上12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2014秋•騰沖縣校級(jí)期末)某種品的標(biāo)價(jià)為120元,若以九折降價(jià)出售,仍獲利20%,該商品的進(jìn)貨價(jià)為 元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河南省七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•平頂山校級(jí)期中)若|m﹣2|=2﹣m,|m|=3,則m= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(2013•西陵區(qū)校級(jí)模擬)如圖,點(diǎn)B、F、C、E在同一直線上,AC、DF相交于點(diǎn)G,AB⊥BE,垂足為B,DE⊥BE,垂足為E,且AB=DE,BF=CE.求證:
(1)△ABC≌△DEF;
(2)GF=GC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)八年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•潮南區(qū)月考)若y2﹣8y+m﹣1是完全平方式,則m的值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖南省永州市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在平行四邊形ABCD中,過點(diǎn)B作BE⊥CD,垂足為E,連接AE,F(xiàn)為AE上的一點(diǎn),且∠BFE =∠C
(1)求證:△ABF∽△EAD;
(2)若AB=4,∠BAE=30°,求AE的長(zhǎng);
(3)在(1)、(2)的條件下,若AD=3,求BF的長(zhǎng)(計(jì)算結(jié)果可含根號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市長(zhǎng)城教育集團(tuán)八年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,△ABC中,AB=BC=AC=12cm,現(xiàn)有兩點(diǎn)M、N分別從點(diǎn)A、點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),沿三角形的邊運(yùn)動(dòng),已知點(diǎn)M的速度為1cm/s,點(diǎn)N的速度為2cm/s.當(dāng)點(diǎn)N第一次到達(dá)B點(diǎn)時(shí),M、N同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).
(1)點(diǎn)M、N運(yùn)動(dòng)幾秒后,M、N兩點(diǎn)重合?
(2)點(diǎn)M、N運(yùn)動(dòng)幾秒后,可得到等邊三角形△AMN?
(3)當(dāng)點(diǎn)M、N在BC邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),能否得到以MN為底邊的等腰三角形?如存在,請(qǐng)求出此時(shí)M、N運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省八年級(jí)12月質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知m=1+,n=1﹣,則代數(shù)式的值為( )
A.9 B.±3 C.3 D.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江省寧波市九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2007•仙桃)拋物線y=﹣x2+bx+c的部分圖象如圖所示,要使y>0,則x的取值范圍是( )
A.﹣4<x<1 B.﹣3<x<1 C.x<﹣4或x>1 D.x<﹣3或x>1
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