如圖所示，把下列長(zhǎng)方體畫(huà)完整．

(1)

(2)

答案：略
解析：

解　(1)如圖(1)所示，過(guò)，分別畫(huà)的垂線(xiàn)，，過(guò)畫(huà)垂直，且使它們的長(zhǎng)度都等于．順次連結(jié)ABCD，將被遮住的線(xiàn)段改用虛線(xiàn)表示．于是長(zhǎng)方體就畫(huà)完整了．

試一試：自己完成(2)


提示：

同樣一個(gè)長(zhǎng)方體，放置的角度或看的角度不一樣，虛線(xiàn)的畫(huà)的位置是不一樣的，第(1)題能看到的是上、前、右三個(gè)面，第(2)題看到的是左、下、后三個(gè)面．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

22、如圖所示，把△ABC置于平面直角坐標(biāo)系中，請(qǐng)你按下列要求分別畫(huà)圖：
（1）畫(huà)出△ABC向下平移5個(gè)單位長(zhǎng)度得到的△A1B1C1；
（2）畫(huà)出△ABC繞著原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的△A2B2C2；
（3）畫(huà)出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱(chēng)的△A3B3C3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

24、如圖所示，把邊長(zhǎng)為2的正方形剪成四個(gè)全等的直角三角形，請(qǐng)你用這四個(gè)直角三角形拼成符合下列要求的圖形各一個(gè)，并標(biāo)上必要的記號(hào)：
（1）不是正方形的菱形；
（2）不是正方形的矩形；
（3）梯形；
（4）不是矩形和菱形的平行四邊形；
（5）不是梯形和平行四邊形的凸四邊形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

16、火車(chē)勻速通過(guò)隧道時(shí)，火車(chē)在隧道內(nèi)的長(zhǎng)度y（米）與火車(chē)行駛時(shí)間x（秒）之間的關(guān)系用圖象描述如圖所示，有下列結(jié)論：
①火車(chē)的長(zhǎng)度為120米；
②火車(chē)的速度為30米/秒；
③火車(chē)整體都在隧道內(nèi)的時(shí)間為25秒；
④隧道長(zhǎng)度為750米．
其中正確的結(jié)論是
②③
．
（把你認(rèn)為正確結(jié)論的序號(hào)都填上）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：單選題

數(shù)學(xué)活動(dòng)課上，小敏、小穎分別畫(huà)了△ABC和△DEF，尺寸如圖所示如果把小敏畫(huà)的三角形的面積記作S △ABC，小穎畫(huà)的三角形的面積記作S△DEF，那么你認(rèn)為
[     ]
A.S△ABC>S△DEF
B.S△ABC<S△DEF
C.S△ABC=S△DEF
D.不能確定

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