【題目】為了解某學(xué)校學(xué)生的個(gè)性特長發(fā)展情況,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽查了部分學(xué)生參加音樂、體育、美術(shù)、書法等活動(dòng)項(xiàng)目(每人只限一項(xiàng))的情況.并將所得數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),結(jié)果如圖所示.

(1)求在這次調(diào)查中,一共抽查了多少名學(xué)生;

(2)求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中參加音樂活動(dòng)項(xiàng)目所對(duì)扇形的圓心角的度數(shù);

(3)若該校有2400名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校參加美術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)

【答案】(1)、48;(2)、90°;(3)、300.

【解析】

試題分析:(1)、根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖求出總?cè)藬?shù);(2)、根據(jù)音樂人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比值求出圓心角的度數(shù);(3)、根據(jù)樣本中美術(shù)的比值求出總?cè)藬?shù).

試題解析:(1)、12+16+6+10+4=48(人)

(2)、12÷48×360°=90°

(3)、6÷48×2400=300(人)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如果a+b>0,且ab<0,那么(  )

A. a>0,b>0

B. a<0,b<0

C. a、b異號(hào)

D. a、b異號(hào)且負(fù)數(shù)的絕對(duì)值較小

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【題目】已知一次函數(shù)y2x1,當(dāng)x0時(shí),函數(shù)y的值是____

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【題目】13600000=1.36×10a , 3590000=3.59×10b , 那么(b﹣a)5=( )
A.1
B.﹣1
C.2
D.﹣2

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【題目】在直角坐標(biāo)系xoy,已知點(diǎn)P是反比例函數(shù)圖象上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),P為圓心的圓始終與y軸相切,設(shè)切點(diǎn)為A

1如圖1,P運(yùn)動(dòng)到與x軸相切設(shè)切點(diǎn)為K,試判斷四邊形OKPA的形狀,并說明理由

2如圖2,P運(yùn)動(dòng)到與x軸相交設(shè)交點(diǎn)為B,C當(dāng)四邊形ABCP是菱形時(shí):

求出點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo)

在P點(diǎn)右側(cè)的反比例函數(shù)圖像是否存在上點(diǎn)M使MBP的面積等于菱形ABCP面積若存在,試求出滿足條件的M點(diǎn)的坐標(biāo)若不存在,試說明理由

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【題目】分解因式:8(a2+1)﹣16a=

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【題目】在三只乒乓球上,分別寫有三個(gè)不同的正整數(shù)(用a、b、c表示),三只乒乓球除標(biāo)的數(shù)字不同外,其余都相同,將三只乒乓球放在一個(gè)不透明的盒中攪拌均勻,無放回的從中依次摸出2只乒乓球,將球上面的數(shù)字相加求和.當(dāng)和為偶數(shù)時(shí),記為事件A,當(dāng)和為奇數(shù)時(shí),記為事件B.

(1)設(shè)計(jì)一組a、b、c的值,使得事件A為必然發(fā)生的事件.

(2)設(shè)計(jì)一組a、b、c的值,使得事件B發(fā)生的概率大于事件A發(fā)生的概率.

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【題目】操場(chǎng)上有一根豎直立在地面上的旗桿,繩子自然下垂到地面還剩余2米,當(dāng)把繩子拉開8米后,繩子剛好斜著拉直下端接觸地面(如圖

(1)請(qǐng)根據(jù)你的閱讀理解,將題目的條件補(bǔ)充完整:如圖,RtABC中 C=90°,BC=8米,____________________________.求AC的長.

(2)根據(jù)(1)中的條件,求出旗桿的高度.

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【題目】如果把一個(gè)多邊形的邊數(shù)增加一倍,它的內(nèi)角和是2520,那么原來多邊形的邊數(shù)為

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