相關(guān)習(xí)題
 0  98548  98556  98562  98566  98572  98574  98578  98584  98586  98592  98598  98602  98604  98608  98614  98616  98622  98626  98628  98632  98634  98638  98640  98642  98643  98644  98646  98647  98648  98650  98652  98656  98658  98662  98664  98668  98674  98676  98682  98686  98688  98692  98698  98704  98706  98712  98716  98718  98724  98728  98734  98742  150026 

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.小明在畫(huà)生物圖時(shí),如下做法不規(guī)范的是(  )
A.用削尖的3H鉛筆畫(huà)圖
B.比較暗的地方,用鉛筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)來(lái)表示
C.圖畫(huà)在紙的適中偏左上方
D.文字注在圖的周?chē)?/td>

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),要用稀碘液染色.目的是( 。
A.防止細(xì)菌在裝片中繁殖B.使細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核染色
C.迅速殺死細(xì)胞D.利用稀碘液粘住細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)回答(在[]內(nèi)填標(biāo)號(hào),在橫線上填文字,以下同)
(1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元.
(2)如果叩擊人膝蓋下方的韌帶(即①感受器),會(huì)發(fā)生膝跳反射,該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓(選填“脊髓”或“大腦皮層”),標(biāo)號(hào)為[3].按反射的類(lèi)型來(lái)份,該反射屬于非條件(選填“條件”或“非條件”)反射
(3)在反射弧中,若④受到損傷,其它環(huán)節(jié)正常,刺激①時(shí),反射還能發(fā)生嗎?不能.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.生物學(xué)概念是生物學(xué)課程內(nèi)容的基本組成.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列概念的名稱(chēng)
(1)根據(jù)體內(nèi)是否具有脊柱把動(dòng)物分成脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物
(2)綠色開(kāi)花植物的受精過(guò)程中,兩個(gè)精子分別與卵細(xì)胞和極核相融合的現(xiàn)象,叫做雙受精.
(3)“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為遺傳;“一母生九子,連母十個(gè)樣”這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為變異.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作與觀察的部分步驟,請(qǐng)回答:
(1)在制作裝片時(shí),步驟①中滴加的液體是清水;步驟④是染色,滴加的染液是碘液.
(2)用顯微鏡觀察時(shí),若光線較強(qiáng),則應(yīng)選用較小的光圈和平面鏡(選填“平面”或“凹面”)反光鏡
(3)在顯微鏡下觀察,看到的物像如圖⑥所示,若要達(dá)到圖⑦所示的效果,則應(yīng)將裝片向左下角移動(dòng).
(4)該實(shí)驗(yàn)中,剝洋蔥時(shí)刺激眼睛并引起流淚的物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞結(jié)構(gòu)的液泡內(nèi).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖是兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)甲圖所示的個(gè)體發(fā)育方式過(guò)程屬于不完全變態(tài)發(fā)育,其起發(fā)育過(guò)程是卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng).
(2)在C→D的過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是外骨骼不能隨幼蟲(chóng)身體的長(zhǎng)大而生長(zhǎng).
(3)d表示的發(fā)育時(shí)期叫做蛹.如果乙圖所示的昆蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是c(填圖中字母)
(4)乙圖中的昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,這種發(fā)育方式稱(chēng)為完全變態(tài)發(fā)育.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.材料分析:據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織統(tǒng)計(jì),全世界在1980年至1995年間,失去1.8公頃的森林;近200年間,地球上森林已有3分子1以上被采伐和毀掉:另一方面,由于地球上燃料的大量燃燒,二氧化碳的排放量急劇增加,而森林卻日益減少,這個(gè)反差造成了地球生態(tài)系統(tǒng)的惡化,主要是全球氣候變暖
(1)以上提到的生態(tài)系統(tǒng)類(lèi)型是森林生態(tài)系統(tǒng),有綠色水庫(kù)之稱(chēng).
(2)該生態(tài)系統(tǒng)分布在什么地區(qū)?動(dòng)植物種類(lèi)怎樣?C.
A、較濕潤(rùn),稀少  B、較干燥,稀少  C、較濕潤(rùn),繁多  D、較干燥,繁多
(3)該生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,主要是由人類(lèi)的亂砍盜伐,過(guò)度開(kāi)采造成的
(4)該生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞后,會(huì)影響那些生態(tài)系統(tǒng)?為什么?會(huì)影響所有的生態(tài)系統(tǒng);因?yàn)楦鱾(gè)生態(tài)系統(tǒng)是相互影響、相互依存的.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.你一定熟悉克隆羊多莉吧!你知道嗎?與它身世有關(guān)的母羊不是一只,而是三只,請(qǐng)據(jù)圖分析問(wèn)題:
(1)A羊?yàn)槎嗬虻恼Q生提供的是無(wú)核卵細(xì)胞.
(2)B羊?yàn)槎嗬虻恼Q生提供的是細(xì)胞核.
(3)融合細(xì)胞是在體外培養(yǎng)的,它被移植到C羊的子宮.
(4)多莉是由C羊生出的,它的長(zhǎng)相與B羊一樣
(5)由此證明,生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)存在細(xì)胞核內(nèi)
(6)多莉是世界上第一只經(jīng)過(guò)“克隆技術(shù)”培育出來(lái)的克隆羊.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.根據(jù)如圖的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和動(dòng)物細(xì)胞示意圖回答
(1)對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是A細(xì)胞壁.
(2)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是B細(xì)胞膜.
(3)糖分、色素等多種物質(zhì)則儲(chǔ)存在E液泡中
(4)一個(gè)細(xì)胞的控制中心是C細(xì)胞核.
(5)在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中,可以看D細(xì)胞質(zhì)緩緩流動(dòng),以此來(lái)加速細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.我國(guó)以煤炭發(fā)電為主,形成這些煤的植物類(lèi)群主要是古代的(  )
A.藻類(lèi)植物B.種子植物C.苔蘚植物D.蕨類(lèi)植物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案