17．既是光合作用產(chǎn)物又是呼吸作用原料的是（　�。�

A．

氧氣

B．

二氧化碳

C．

水

D．

一氧化碳

16．用顯微鏡觀察時(shí)，所要觀察的生物材料必須是（　�。�

	A．	便于放置在顯微鏡上		B．	薄而透明
	C．	不易污染目鏡		D．	易于染色

15．下列不屬于生物歸類依據(jù)的是（　�。�

A．

生活環(huán)境

B．

形態(tài)結(jié)構(gòu)

C．

個(gè)人喜好

D．

用途

14．人可通過(guò)哪些方式排出體內(nèi)的廢物（　　）

A．

排尿

B．

吃飯

C．

生物體長(zhǎng)大

D．

小魚(yú)

13．下列各項(xiàng)中，說(shuō)明生物需要營(yíng)養(yǎng)的是（　�。�

	A．	大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米		B．	給汽車(chē)加油
	C．	小雞破殼而出		D．	蘑菇由小長(zhǎng)大

12．到北極考察的科學(xué)工作者，為了保護(hù)環(huán)境，除了必須把塑料以及金屬?gòu)U棄物帶離北極，還必須把人的尿液、糞便等廢棄物帶離北極，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．人跡罕至，沒(méi)有消費(fèi)者B．缺乏必要的治污設(shè)施C．微生物（分解者）很少D．廢物利用或研究需要

11．如圖所示，瓶中是萌發(fā)的種子，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)閥門(mén)是關(guān)閉的，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，往瓶中注入清水，打開(kāi)閥門(mén)，使瓶中氣體進(jìn)入試管．請(qǐng)分析回答：

（1）當(dāng)打開(kāi)閥門(mén)后，瓶中氣體進(jìn)入試管，澄清的石灰水變渾濁，說(shuō)明萌發(fā)的種子產(chǎn)生了二氧化碳．
（2）科學(xué)研究證明，這種氣體是種子進(jìn)行呼吸作用時(shí)，細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下徹底分解時(shí)產(chǎn)生的，同時(shí)還釋放出能量，為植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供動(dòng)力．
（3）如果把萌發(fā)的種子換成新鮮的綠葉，要出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)步驟（1）的現(xiàn)象，應(yīng)該將裝置放到黑暗環(huán)境中．

10．將一盆天竺葵放置黑暗處一晝夜，選取其中一個(gè)葉片，用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來(lái)（如圖一），置于陽(yáng)光下照射一段時(shí)間后，摘下該葉片，去掉黑紙片，經(jīng)過(guò)酒精脫色、漂洗、最后用碘液檢驗(yàn)．請(qǐng)分析回答：

（1）用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋，這樣做的目的是設(shè)置對(duì)照，該實(shí)驗(yàn)控制的變量是光．
（2）圖二是對(duì)葉片脫色的裝置，正確的是乙，圖中標(biāo)號(hào)2代表的是酒精．
（3）脫色過(guò)程中，盛有葉片的燒杯中液體逐漸變成綠色，脫色后的葉片呈現(xiàn)黃白色顏色．
（4）在脫色后的葉片上滴加碘液，圖一中未遮光部分變藍(lán)，這說(shuō)明淀粉是光合作用的產(chǎn)物．寫(xiě)出光合作用的反應(yīng)式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物（貯存能量）+氧氣．

9．證明“在有光條件下氧氣是由綠色植物釋放出來(lái)”的實(shí)驗(yàn)裝置是圖中的（　　）

A．

甲與乙

B．

甲與丙

C．

甲與丁

D．

乙與丙

8．鼠婦是喜歡潮濕還是干燥的環(huán)境呢？請(qǐng)你將探究活動(dòng)的過(guò)程填寫(xiě)完整．
提出問(wèn)題：鼠婦是喜歡潮濕還是干燥的環(huán)境？
（1）作出假設(shè)：鼠婦喜歡潮濕的環(huán)境（或鼠婦喜歡干燥的環(huán)境）．
（2）制定并實(shí)施探究方案：在鐵盤(pán)內(nèi)一側(cè)放上一層較潮濕土壤，另一側(cè)放上一層來(lái)源相同的等量的干燥土壤，將鐵盤(pán)蓋上不透光的紙板，在鐵盤(pán)兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為．
（3）該實(shí)驗(yàn)的變量是土壤是否潮濕．
（4）分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，結(jié)果如表：

環(huán)境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
干燥	0只	1只	2只	O只	2只
潮濕	10只	9只	8只	10只	8只

為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理？求平均值．這樣處理的目的是減少實(shí)驗(yàn)誤差．