科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) | |
B. | 幫助植物傳播種子,擴(kuò)大分布范圍 | |
C. | 動(dòng)物越多在維持生態(tài)平衡中的作用越強(qiáng) | |
D. | 幫助植物傳粉,使其順利繁殖后代 |
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 寄生菌類(lèi) | B. | 光合細(xì)菌 | C. | 腐生菌類(lèi) | D. | 有芙膜的細(xì)菌 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 磨菇細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞壁 | B. | 磨菇細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核 | ||
C. | 蘑菇細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體 | D. | 磨菇細(xì)胞中沒(méi)有菌絲 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的 | |
B. | 動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用 | |
C. | 學(xué)習(xí)行為能力傳給后代 | |
D. | 動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人類(lèi)是上帝創(chuàng)造出來(lái) | B. | 人類(lèi)是由現(xiàn)代黑猩猩進(jìn)化來(lái)的 | ||
C. | 人類(lèi)是由女?huà)z用泥捏出來(lái)的 | D. | 人類(lèi)是由森林古猿進(jìn)化來(lái)的 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
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