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科目: 來源: 題型:解答題

19.2014年,一種新的疫情爆發(fā),經(jīng)專家研究確定這次疫情是由埃博拉病毒引起的.世界衛(wèi)生組織要求,有效防控埃博拉病,務必做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置”.請分析回答下列問題:
(1)從傳染病的角度來看,埃博拉病毒屬于病原體,從免疫的角度來看,埃博拉病毒屬于抗原.
(2)病毒是一類特殊的生物,它的結構特點是沒有細胞結構,主要有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質組成.
(3)科學家正積極開發(fā)和研制該病毒的疫苗,研制成功后接種到人體內,能夠使人體產(chǎn)生抵抗埃博拉病毒的抗體,從而使人體產(chǎn)生對埃博拉流感的免疫力.
(4)各國將患病病人隔離治療,屬于預防傳染病的哪一條措施控制傳染源.

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18.如圖是玉米種子和菜豆種子的結構圖.據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖一中2遇碘液會變藍,菜豆種子的營養(yǎng)物質儲存在A中.(填序號或字母)
(2)玉米種子和菜豆種子在結構上有相同和不同之處.共同點是都有種皮和胚.
(3)圖二中將來發(fā)育成莖和葉的結構是[B]胚芽.

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17.如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的步驟圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)正確的實驗操作步驟的先后順序是B
A、①②③④⑤⑥B、④②①③⑤⑥C、④②③①⑤⑥D、②④①③⑤⑥
(2)步驟④和和步驟⑤所滴的液體分別是清水和碘液.
(3)步驟③的操作方法可以避免氣泡產(chǎn)生.

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16.甲型H1N1流感是由病毒引起的傳染性很強的傳染病,引起了我國政府的高度重視和全民防范.2009年10月以來,防疫部門為全市中小學生和教師免費接種預防“甲型H1N1流感”的疫苗.請據(jù)此回答:
(1)甲型H1N1流感病毒,在人體活細胞內營寄生生活.
(2)從預防傳染病流行的措施看,接種甲型H1N1流感疫苗,屬于保護易感人群.
(3)通過接種該疫苗后,人體內會產(chǎn)生相應的抗體 (填“抗原”或“抗體”),提高免疫力,這屬于特異性免疫(填:非特異性或特異性).

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15.觀察如圖顯微鏡示意圖,回答下列問題:
(1)顯微鏡的結構中起放大作用的是[①]目鏡和[③]物鏡.
(2)能使②緩慢升降的是[⑧]細準焦螺旋.
(3)光線較強時,可選用⑥的平面鏡.
(4)取鏡和安放時,應一手握著[⑨]鏡臂,一手托著[⑩]鏡座.

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14.下列關于生物圈的說法正確的是( 。
A.生物圈是指整個地球和大氣層
B.生物圈是指地球上的全部生物生活的范圍
C.生物圈是指地球上的所有生物
D.生物圈是指地球表面的全部生物及其生活領域的總稱

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13.生物的生活離不開環(huán)境.與蛇、青蛙的冬眠有關的環(huán)境因素是(  )
A.溫度B.空氣C.陽光D.水分

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12.如圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟:

(1)正確的順序是④③①②
(2)④中滴的是清水,②中染色用的是碘液
(3)在進行①的操作時,先用蓋玻片的一側接觸載玻片上的水滴,再平穩(wěn)放下蓋玻片,這樣做是
為了避免產(chǎn)生氣泡.

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11.下列為綠色植物葉片的某種生理過程,請據(jù)圖回答
(1)在白天光照條件下,若此圖表示光合作用,B為氧氣,則A為二氧化碳,C為有機物.
(2)在白天光照條件下,根吸收的水分向上運輸?shù)饺~的主要動力是來自于葉片的蒸騰作用.
(3)在黑暗條件下,此圖表示呼吸作用的過程,則A為氧氣,B為二氧化碳,此過程在細胞的線粒體進行.
(4)圖中的A和B進出葉片的“窗口”是由保衛(wèi)細胞構成的氣孔.

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10.配伍題(請將左右兩側的內容進行合理配伍,并在括號內填上相應的字母.)
示例:請將下列植物與所屬類群進行合理配伍.
①花生[B]A.單子葉植物
②玉米[A]B.雙子葉植物
(1)把菠菜的下列部位與所屬的組織合理配伍.
①葉  肉[B]A.分生組織
②根尖分生區(qū)[A]B.營養(yǎng)組織
③導管和篩管[D]C.保護組織
④葉片表皮[C]D.輸導組織
(2)將顯微鏡的結構與作用進行配伍.
①粗準焦螺旋[C]A.放大物象
②細準焦螺旋[B]B.小范圍升降鏡筒
③物鏡和目鏡[A]C.大范圍升降鏡筒
④反光鏡[D]D.反射光線.

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同步練習冊答案