如下圖所示，原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移植光下，CO2的吸收量發(fā)生了變化。據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是（ ）

A．曲線AB段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用

B．曲線BD段表示綠色植物僅進(jìn)行光合作用

C．在B點(diǎn)顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等

D．整段曲線表示，隨著光照強(qiáng)度遞增光合作用遞增，呼吸作用停止

選取生長正常的牽�；ㄟM(jìn)行如下圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn)：

①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時(shí)，再將這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中。

②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍(lán)。

請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是 _________________。

（2）在光下放置數(shù)小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_________。

（3）通過本實(shí)驗(yàn)可以得出一些有關(guān)綠色植物進(jìn)行光合作用的重要結(jié)論。如，比較葉片甲不同部位的顏色變化，可以說明_______ __；比較葉片乙和丙，可以說明________。

（4）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論，對(duì)溫室里的農(nóng)作物采取____ ____ ____ ____ ____ ____ 等（請(qǐng)答出兩條）措施可以提高產(chǎn)量。

（5）綠色植物被稱為“空氣凈化器”，對(duì)于維持生物圈中的_ __有重要作用。

下圖所示為一片正常進(jìn)行生理活動(dòng)的葉片，

（1）如果①代表二氧化碳，④代表有機(jī)物，則 ③代表的是 ，②代表的是 。該過程進(jìn)行的場所是 ，該過程的反應(yīng)式是 。

（2）若此圖為呼吸作用示意圖，物質(zhì)①②進(jìn)出葉片的通道是 。

如圖所示曲線A表示某種蔬菜的一張葉片光合作用每小時(shí)合成有機(jī)物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系（光照強(qiáng)度為E時(shí)），曲線B表示該葉片呼吸作用每小時(shí)分解有機(jī)物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系，據(jù)圖回答：

（1）曲線ab段表明__________________。

（2）菜農(nóng)在光照強(qiáng)度為E的溫室內(nèi)栽培該種蔬菜，溫度最好控制在_____________℃左右。

（3）當(dāng)溫度在35℃，該葉片內(nèi)積累的有機(jī)物的質(zhì)量是___________毫克。

（4）若要提高溫室栽培蔬菜的產(chǎn)量，你認(rèn)為晚上可以采取哪些措施? _________________

認(rèn)真分析下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并回答有關(guān)問題：

（1）甲裝置可用來驗(yàn)證 ，此裝置必須放在 的環(huán)境中。

（2）乙裝置可用來驗(yàn)證 ，實(shí)驗(yàn)前乙裝置中的試管內(nèi)盛有 。

（3）將丙裝置進(jìn)行改進(jìn) ，用來研究蒸騰作用。

探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物

（1）此組實(shí)驗(yàn)裝置能構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是 。

（2）將快要熄滅的細(xì)木條插進(jìn)甲裝置試管收集的氣體中，觀察到什么現(xiàn)象？ ；這說明了什么問題？ 。

（3）將甲裝置中的清水換成碳酸氫鈉溶液，單位時(shí)間內(nèi)冒出的氣泡數(shù)目會(huì) ，其原因是 。

人從一個(gè)受精卵發(fā)育成長為一成人，讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過程。請(qǐng)分析回答問題：

圖中①②③表示 的過程，其結(jié)果是使細(xì)胞 ，細(xì)胞分裂時(shí)所需要的能量由細(xì)胞的 （結(jié)構(gòu)名稱）提供。該過程是在 控制下完成的。④表示 的過程。

身體呈兩側(cè)對(duì)稱，背腹扁平，有口無肛門的是

A．蚯蚓 B．草履蟲 C．烏賊 D．渦蟲

水螅常�？梢圆兜脚c自己身體差不多大小的獵物，這主要依靠

A．刺細(xì)胞 B．觸手的纏結(jié) C．發(fā)達(dá)的肌肉 D．口的吞噬

蛔蟲的感染方式為：

A．經(jīng)口 B．經(jīng)皮膚 C．輸血感染 D．直接接觸