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科目: 來源:2016河南牛城二中七年級(jí):1.1.2 生物與環(huán)境的相互影響生物卷(解析版) 題型:選擇題

北極熊的體色與白雪皚皚的環(huán)境相似,體現(xiàn)了( )

A.生物影響環(huán)境 B.生物適應(yīng)環(huán)境

C.環(huán)境影響生物 D.環(huán)境改變生物

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科目: 來源:2016河南牛城二中七年級(jí):1.1.2 生物與環(huán)境的相互影響生物卷(解析版) 題型:選擇題

蔥的地上部分和地下部分顏色不同,造成這種差異的主要環(huán)境因素是( )

A. 水分 B. 空氣 C. 溫度 D. 陽(yáng)光

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科目: 來源:2016河南牛城二中七年級(jí):1.1.2 生物與環(huán)境的相互影響生物卷(解析版) 題型:選擇題

“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”表明影響桃花開放的環(huán)境因素( )

A.空氣 B.溫度 C.水分 D.陽(yáng)光

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科目: 來源:2016河南牛城二中七年級(jí):1.1.2 生物與環(huán)境的相互影響生物卷(解析版) 題型:選擇題

生物既能適應(yīng)環(huán)境也能影響環(huán)境。下列體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是( )

A.海豹的皮下脂肪很厚 B.大樹底下好乘涼

C.駱駝刺的根系非常發(fā)達(dá) D.青蛙冬眠

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科目: 來源:2016河南牛城二中七年級(jí):1.1.2 生物與環(huán)境的相互影響生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一項(xiàng)體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響( )

A.大雁南飛 B.駱駝刺根系發(fā)達(dá)

C.海豹皮下脂肪厚 D.千里之堤,潰于蟻穴

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科目: 來源:2016河南牛城二中七年級(jí):1.1.2 生物與環(huán)境的相互影響生物卷(解析版) 題型:選擇題

葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎:“那些葉子鋪在墻上那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒空隙”.從生物學(xué)角度分析,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了哪一種非生物因素對(duì)生物的影響( )

A.陽(yáng)光 B.溫度 C.空氣 D.水分

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科目: 來源:2016河南牛城二中七年級(jí):1.1.2 生物與環(huán)境的相互影響生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)例中,體現(xiàn)了生物與環(huán)境相適應(yīng)的是( )

A.大樹底下好乘涼 B.荒漠中的駱駝刺根系非常發(fā)達(dá)

C.千里之堤,毀于蟻穴 D.蚯蚓的活動(dòng)使土壤疏松

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科目: 來源:2016河南牛城二中七年級(jí):1.1.2 生物與環(huán)境的相互影響生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)例中,體現(xiàn)了生物影響環(huán)境的是 ( )

A.沙漠中的駱駝排尿少 B.荒漠中的駱駝刺根系發(fā)達(dá)

C.寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚 D.蚯蚓能疏松土壤

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科目: 來源:2016河南牛城二中七年級(jí):1.1.2 生物與環(huán)境的相互影響生物卷(解析版) 題型:選擇題

生物既能影響環(huán)境,又能適應(yīng)環(huán)境,下列屬于生物適應(yīng)環(huán)境的實(shí)例是( )

A.夏天的大樹下比較涼快 B.綠色植物能夠更新空氣

C.地衣能使巖石形成土壤 D.仙人掌的葉變成了刺狀

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科目: 來源:2016河南牛城二中七年級(jí):1.1.2 生物與環(huán)境的相互影響生物卷(解析版) 題型:選擇題

在同一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,下列生物之間屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的一組是( )

A.青草與山羊 B.害蟲與青蛙

C.水稻和稗草 D.松樹與松鼠

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同步練習(xí)冊(cè)答案