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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建武平縣城郊初級中學(xué)八年級下適應(yīng)性練習(xí)三生物卷(解析版) 題型:選擇題

以下生物屬于單細(xì)胞真菌的是

A.病毒 B.大腸桿菌 C.酵母菌 D.乳酸菌

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建武平縣城郊初級中學(xué)八年級下適應(yīng)性練習(xí)三生物卷(解析版) 題型:選擇題

與被子植物相比,裸子植物不具有的特征是

A.有根、莖、葉的分化 B.能進(jìn)行光合作用

C.種子有果皮包被 D.體內(nèi)有維管組織

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建武平縣城郊初級中學(xué)八年級下適應(yīng)性練習(xí)三生物卷(解析版) 題型:選擇題

對生物進(jìn)化的總體趨勢敘述錯誤的是

A.從簡單到復(fù)雜 B.從低等到高等

C.從水生到陸生 D.從素食到肉食

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建武平縣城郊初級中學(xué)八年級下適應(yīng)性練習(xí)三生物卷(解析版) 題型:選擇題

烤面包可以保存較長時間不腐敗的最主要原因是

A.高溫殺死了微生物 B.烤過的面包沒有營養(yǎng)物質(zhì)

C.缺少水分,微生物繁殖緩慢 D.烤面包中間有很多氣孔

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建武平縣城郊初級中學(xué)八年級下適應(yīng)性練習(xí)三生物卷(解析版) 題型:選擇題

不利于青春期生長的衛(wèi)生保健習(xí)慣是

A.講究個人衛(wèi)生 B.廢寢忘食地玩網(wǎng)絡(luò)游戲

C.加強(qiáng)體育鍛煉 D.合理膳食、作息有規(guī)律

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建武平縣城郊初級中學(xué)八年級下適應(yīng)性練習(xí)三生物卷(解析版) 題型:選擇題

免疫包括特異性免疫和非特異性免疫,以下屬于特異性免疫的是

A.皮膚的屏障作用 B.白細(xì)胞的吞噬作用

C.唾液中溶菌酶的殺菌作用 D.預(yù)防接種麻疹疫苗

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建武平縣城郊初級中學(xué)八年級下適應(yīng)性練習(xí)三生物卷(解析版) 題型:填空題

請根據(jù)“洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的制作和觀察”實驗回答:

(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時,擦拭干凈載玻片、蓋玻片,在載玻片中央滴一滴 ,用刀片和鑷子切取、撕取一塊洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮,放置于載玻片中央,展平并蓋上蓋玻片。

(2)撕取的洋蔥表皮屬于植物的 組織。

(3)使用下圖所示鏡頭組合的顯微鏡觀察,放大的倍數(shù)是 倍;

(4)若想讓觀察到的物像更大些,可轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,轉(zhuǎn)換用高倍數(shù)的[2 ] ;或換用高倍數(shù)的[4 ]

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建武平縣城郊初級中學(xué)八年級下適應(yīng)性練習(xí)三生物卷(解析版) 題型:連線題

將人體基本組織與主要的分布部位用線連接起來。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建武平縣城郊初級中學(xué)八年級下適應(yīng)性練習(xí)三生物卷(解析版) 題型:填空題

6月13日,安徽電視臺報道,某市民買了一條在河里抓到的怪魚,放養(yǎng)在自家魚塘,不久魚塘里大大小小的魚(包括吃水草的草魚)都被吃光,只好把那只怪魚扔進(jìn)水塘,結(jié)果該水塘里的魚也被吃光。水產(chǎn)局的科研人員解釋說:這怪魚叫雀鱔,產(chǎn)自美國,生性兇猛,身上有毒,會捕食各種魚類。

(1)寫出魚塘中的一條食物鏈

(2)雀鱔是一種魚,它在水中的運(yùn)動方式是 ,與此相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點之一是 。

(3)這則新聞警示我們,對外來物種一定要科學(xué)、謹(jǐn)慎,否則會破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,因為生態(tài)系統(tǒng)的 能力是有限的。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建武平縣城郊初級中學(xué)八年級下適應(yīng)性練習(xí)三生物卷(解析版) 題型:填空題

學(xué)習(xí)生物學(xué)知識時,用關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的名詞、概念聯(lián)系起來,可繪制概念圖。請將“光合作用”概念圖中橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整:

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同步練習(xí)冊答案