農(nóng)科院的科研人員將油桃和蟠桃進行雜交，培育了油蟠桃，其利用的是（ ）

A．生物種類的多樣性

B．遺傳的多樣性

C．環(huán)境的多樣性

D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

東營黃河三角洲動物園已于2012 年“十一”正式開放，首批引進了東北虎、金錢豹、狗熊、鴯鹋（er miao）、斑馬、白袋鼠、金剛鸚鵡等60余種野生動物．某同學(xué)參觀后對上述動物的主要特征進行

了梳理總結(jié)，你認同的是（ ）

A．從呼吸方式上看，都是雙重呼吸

B．從生殖上看，都是體內(nèi)受精、胎生

C．從體溫調(diào)節(jié)上看，都屬于恒溫動物

D．從內(nèi)部結(jié)構(gòu)上看，體腔內(nèi)都有膈

黃河口水稻、西宋蜜桃、新戶冬棗、渤海灣紫菜都是我們東營的知名品牌．關(guān)于圖中4種植物共同點（陰影部分）的敘述，正確的是（ ）

A．都用種子繁殖

B．都含有葉綠素

C．都有根莖葉分化

D．都是高等植物

朱鹮是國家一級保護動物，在野生環(huán)境中曾一度失蹤了20多年，直到上世紀八十年代，人們才在陜西省洋縣姚家溝重新發(fā)現(xiàn)了7只．朱鹮瀕臨滅絕的主要原因是（ ）

A．自然選擇

B．外來物種入侵

C．自然災(zāi)害

D．棲息地破壞

（2015.濟寧）.南四湖是我國北方最大的淡水湖，享有中國“烏鱧之鄉(xiāng)”、中國“麻鴨之鄉(xiāng)”的美譽�！八谋酋庺~”入注中國地理產(chǎn)品標識，微山湖大閘蟹也聲名鵲起。下述動物中，屬于恒溫動物和無脊椎動物的一組是

A.四鼻鯉魚 大閘蟹 B.麻鴨 大閘蟹C.麻鴨 四鼻鯉魚 D.烏鱧 大閘蟹

（2016•湘潭模擬）如圖是幾種動物及它們的呼吸器官，結(jié)合自己所學(xué)知識回答一下問題：

（1）以上呼吸器官中，只有依靠水分才能完成氣體交換的是 （填圖下標注），所以不能生活在干燥的環(huán)境中．

（2）將以上生物分成兩大類，一類是甲，另一類是乙、丙、丁，分類的依據(jù)是 ．

（3）鳥的呼吸器官是肺．標號[2]是氣囊，其功能是 ，以適應(yīng)空中的飛翔生活．

（4）比較以上四種動物呼吸器官的結(jié)構(gòu)，可看出生物進化的趨勢是 ．根據(jù)自己所學(xué)知識對以上四種呼吸器官結(jié)構(gòu)的相似之處做出你的推斷，試寫出兩個 ．

（2016•湘潭模擬）如圖為五種生物的形態(tài)圖．

（1）圖中B和 所示生物能進行光合作用，圖中 所示生物體內(nèi)有脊柱，圖中 所示生物為單細胞生物．

（2）E蝗蟲體表有 ，可防止體內(nèi)水分散失；B向日葵能依靠種子繁殖，這類生物都適于生活在 環(huán)境．

（3）依據(jù)生物體組成的復(fù)雜程度可將上述生物分為哪兩類？ ．

（2016春•埇橋區(qū)校級月考）如圖為五種生物的形態(tài)圖，請分析回答問題．

（1）以上生物中，屬于脊椎動物的是 （填字母）．

（2）通過觀察發(fā)現(xiàn)E的身體分為頭、胸、腹三部分，翅和足是它的運動器官，都著生在 部．

（3）關(guān)于鯽魚的鰓絲數(shù)量和作用的敘述，正確的是 ．

A．多個，與呼吸有關(guān) B．多個，與攝食有關(guān)

C．單個，與呼吸有關(guān) D．單個，與攝食有關(guān)

（4）從生物在分類上的位置，可以了解生物間的 ．

A．生存關(guān)系 B．親緣關(guān)系 C．外形 D．習性

（5）生物多樣性是我們賴以生和發(fā)展的基礎(chǔ)，生物多樣性的內(nèi)涵不包括 ．

A．基因的多樣性 B．生物種類的多樣性

C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．環(huán)境的多樣性．

（2015•張家界）我國是詩的國度，自古以來，許多文人墨客留下了很多頌揚萬物的詩句，如A紅豆生南國，春來發(fā)幾枝；B大雪壓青松，青松挺且直；C古道西風瘦馬；D．兩只黃鸝鳴翠柳；E春蠶到死絲方盡；F海闊憑魚躍．請根據(jù)生物學(xué)知識和文學(xué)的聯(lián)系，回答下列問題：

（1）下圖為部分動植物分類圖，寫出圖中①②③對應(yīng)生物的詩句代號 ．

（2）E詩句中的生物發(fā)育過程為： ．

（3）C詩句中動物的牙齒分為門齒和 ，這與它的 食性有關(guān)．

（4）D詩句中動物的前肢特化為 ，以適應(yīng)飛行．

（2015•淄博）仔細觀察下列動物，回答問題：

（1）若將圖中渦蟲和蜜蜂歸為一類，其余為另一類，則分類依據(jù)是 ．

（2）渦蟲與水螅相比，其身體呈 ．這樣的體形有利于它的運動、捕食和防御．草魚、家兔與其生活環(huán)境相適應(yīng)的呼吸器官分別是 ．圖中有變態(tài)發(fā)育過程的動物是 （用字母表示）．

（3）請把上述六種動物按由低到高等的順序排列 （用字母表示）．