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科目: 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川達(dá)州卷)生物(解析版) 題型:探究題

資料分析

資料一:中國(guó)疾控衛(wèi)生應(yīng)急中心倪大新指出:任何地方傳染病引起的健康威脅都是全球性的.“埃博拉”病毒是人類有史以來(lái)所知道的最可怕的病毒之一,致病率極高.預(yù)防埃博拉病毒的疫苗已經(jīng)通過(guò)了靈長(zhǎng)類動(dòng)物的安全檢測(cè),志愿者已陳成功接受了實(shí)驗(yàn)性疫苗的早期測(cè)試.某科研所在測(cè)試埃博拉疫苗對(duì)靈長(zhǎng)類動(dòng)物的免疫效果實(shí)驗(yàn)中,用身體狀況相當(dāng)?shù)?0只猴子平均分成A、B兩組,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):

組別

第一次處理

第二次處理

處理情況

結(jié)果

處理情況

結(jié)果

A組

注射埃博拉實(shí)驗(yàn)性疫苗

不患病

注射埃博拉病毒

不患病

B組

不注射埃博拉實(shí)驗(yàn)性疫苗

不患病

注射埃博拉病毒

患病

材料二:埃博拉疫情還沒(méi)結(jié)束,肆虐美洲和非洲的塞卡病毒又席卷而來(lái),并已陸續(xù)進(jìn)入我國(guó)境內(nèi),截至2016年5月28日,我國(guó)境內(nèi)共確診了8例患者.

根據(jù)以上資料回答下列問(wèn)題:

(1)埃博拉病毒是引起埃博拉傳染病的 。

(2)2016年3月19日,山東警方破獲了一起特大假疫苗案件,給人們敲響了警鐘.假疫苗對(duì)傳染病的預(yù)防會(huì)帶來(lái)極大的危害,如果在資料一的實(shí)驗(yàn)中給A組猴子第一次處理時(shí)注射的是假疫苗,則在經(jīng)過(guò)第二次處理后,A組猴子和B組猴子一樣會(huì)患病,原因是

(3)我國(guó)某邊境口岸發(fā)現(xiàn)了輸入性塞卡病毒感染案例,疾控防疫部門(mén)立即對(duì)該病人進(jìn)行隔離治療,這在傳染病的預(yù)防措施中屬于 。

(4)志愿者接受埃博拉實(shí)驗(yàn)性疫苗注射,則其所注射的物質(zhì)和免疫類型是 。

A.抗原 特異性免疫 B.抗體 特異性免疫

C.抗原 非特異性免疫 D.抗體 非特異性免疫

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科目: 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川達(dá)州卷)生物(解析版) 題型:填空題

如圖是人體生理活動(dòng)過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)完成b過(guò)程的主要場(chǎng)所是 ;

(2)在進(jìn)行生理過(guò)程d時(shí),肺內(nèi)氣壓 。(選填:增大/縮。

(3)e、f表示的生理過(guò)程是 ;

(4)在經(jīng)過(guò)A、B兩個(gè)生理過(guò)程后,②內(nèi)血液成分明顯減少的除氧氣外還有 ;

(5)圖中屬于排泄途徑的有 .(填寫(xiě)標(biāo)號(hào),多寫(xiě)少寫(xiě)錯(cuò)寫(xiě)均不得分。)

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科目: 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)生物(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)知識(shí),說(shuō)法正確的是( )

A. 鐘乳石、生石花都是非生物

B. “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”體現(xiàn)了環(huán)境因素對(duì)生物的影響

C. 某同學(xué)在顯微鏡下觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí),沒(méi)有看到葉綠體,由此判斷它不是植物細(xì)胞

D. 綠色植物光合作用可制造氧氣,所以室內(nèi)應(yīng)多放栽培的綠色植物,這有利于改善室內(nèi)空氣質(zhì)量

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科目: 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)生物(解析版) 題型:選擇題

吃桑葚時(shí)手指會(huì)被染成紫色,果盤(pán)內(nèi)也有少量的紫色汁液,這些汁液來(lái)自于果實(shí)細(xì)胞的( )

A.細(xì)胞膜 B.線粒體 C.液泡 D.細(xì)胞核

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科目: 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)生物(解析版) 題型:選擇題

據(jù)如圖分析,下列說(shuō)法正確的是( )

A.水和有機(jī)物是光合作用的原料

B.圖示是光合作用,①表示氧氣,②表示二氧化碳

C.圖示是呼吸作用,①表示氧氣,②表示二氧化碳

D.呼吸作用對(duì)維持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用

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科目: 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)生物(解析版) 題型:選擇題

如圖是某實(shí)驗(yàn)小組在做“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn),其正確的步驟為(  )

A. ①②③④⑤⑥ B. ②①③⑤⑥④ C. ③①②⑥④⑤ D. ①③②⑥⑤④

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科目: 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)生物(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某人在平靜和運(yùn)動(dòng)兩種狀態(tài)下的呼吸情況,據(jù)圖分析正確的是( )

A.曲線A為平靜狀態(tài) B.曲線A的呼吸頻率較高

C.曲線B狀態(tài)時(shí),呼吸深度較小 D.曲線B狀態(tài)時(shí),氣體交換率較低

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科目: 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)生物(解析版) 題型:選擇題

臨床上根據(jù)病人病情需要,有針對(duì)性地選用不同的血液成分進(jìn)行輸血,對(duì)于貧血、大面積燒傷和血小板缺乏者,應(yīng)分別輸入( )

A.血小板、血漿、紅細(xì)胞 B.紅細(xì)胞、血漿、血小板

C.血漿、紅細(xì)胞、血小板 D.紅細(xì)胞、血小板、血漿

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科目: 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)生物(解析版) 題型:選擇題

如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. ①的管壁厚,彈性大,內(nèi)流動(dòng)脈血

B. ⑤的心壁最厚,將血液輸送到全身各處

C. 心臟四個(gè)腔內(nèi)血流方向?yàn)椋孩摺帷堋?/p>

D. ⑦左心房收縮,房室瓣打開(kāi),血液流向⑨

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科目: 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)生物(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是( )

A.肌肉注射青霉素后,青霉素最先到達(dá)心臟的左心房

B.呼吸道不僅保證了氣體的暢通,還使到達(dá)肺部的氣體變得清潔、溫暖和濕潤(rùn)

C.經(jīng)檢查某人尿液中有葡萄糖,他一定患有糖尿病,可口服胰島素進(jìn)行治療

D.某成年人有表演天賦,但個(gè)子矮小,可能是幼年時(shí)缺乏甲狀腺激素導(dǎo)致的侏儒癥

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同步練習(xí)冊(cè)答案