科目: 來源:2015-2016學(xué)年人教版七年級(jí)生物下冊(cè)實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試卷(解析版) 題型:探究題
【反思與交流】
1.為什么實(shí)驗(yàn)中要將試管放人37℃水中而且要保持恒溫?實(shí)驗(yàn)裝置在37℃左右的溫水中保持多長(zhǎng)時(shí)間最適宜?
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年人教版七年級(jí)生物下冊(cè)實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試卷(解析版) 題型:探究題
通過實(shí)驗(yàn)并與其他小組比較,你認(rèn)為多大的饅頭塊做實(shí)驗(yàn)最適宜?
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年人教版七年級(jí)生物下冊(cè)實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試卷(解析版) 題型:探究題
實(shí)驗(yàn)是否成功與唾液量的多少有很大關(guān)系,那么,怎樣才能盡快獲得較多的純凈唾液? (5分)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年人教版七年級(jí)生物下冊(cè)實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試卷(解析版) 題型:探究題
牙齒、舌和唾液的作用有什么區(qū)別和聯(lián)系?
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年人教版七年級(jí)生物下冊(cè)實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試卷(解析版) 題型:探究題
平時(shí)家長(zhǎng)和老師都諄諄告誡我們吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽,為什么?
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年人教版七年級(jí)生物下冊(cè)實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試卷(解析版) 題型:探究題
我們?cè)诔责z頭、米飯時(shí)越嚼越甜,你知道口腔中有什么物質(zhì)使淀粉的性質(zhì)發(fā)生了變化嗎?
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年人教版七年級(jí)生物下冊(cè)實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試卷(解析版) 題型:探究題
如果向試管中加入橘子汁或者水浴的溫度過高,會(huì)影響你的實(shí)驗(yàn)效果嗎?為什么?
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年人教版七年級(jí)生物下冊(cè)實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試卷(解析版) 題型:探究題
通過這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)?zāi)憷斫饬四男┲R(shí),學(xué)會(huì)了哪些方法和技能?
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年人教版七年級(jí)生物下冊(cè)實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試卷(解析版) 題型:探究題
你認(rèn)為你們小組的探究方案有沒有值得改進(jìn)的地方,請(qǐng)寫出你的改進(jìn)意見。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春九臺(tái)區(qū)七年級(jí)下期末教學(xué)質(zhì)量測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
提出“人類和類人猿的共同祖先是一類古猿”這一觀點(diǎn)的是( )
A.孟德爾 B.巴斯德 C.達(dá)爾文 D.羅伯特·虎克
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