科目: 來源:2016年山東濟南版初中初三學業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)下圖的植物細胞結構示意圖回答:
(1)栽培于土壤中的農(nóng)作物,能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì),而又能抑制有害物質(zhì)進入植物體,主要與 (填結構名稱)有關;
(2)動物細胞和植物細胞的主要不同點是,動物細胞沒有 (填序號)。
(3)煙葉中的煙堿和尼古丁等物質(zhì)存在于細胞的 ____________(寫出序號和結構名稱)中;
(4)一個細胞的控制中心是____________(寫出序號和結構名稱)。
(5)某同學在觀察酵母菌細胞時無法看到下列哪個結構( )?
A、細胞膜 B、細胞質(zhì) C、葉綠體 D、液泡
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科目: 來源:2016年山東濟南版初中初三學業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:填空題
春節(jié)過后,張紀中版的《西游記》熱播熒屏,掀起了一股神話熱潮。針對劇中的幾個情節(jié),某生物興趣小組的同學提出了一些看法,試分析回答:
(1)甲同學說:“‘孫悟空’拔根毫毛,吹一口氣就變出了許多‘小孫悟空’,這是一種生殖,就像動物克隆一樣!蹦阏J為這是 生殖。
(2)乙同學看到在“萬壽山五莊觀”悟空因為推倒“人參果樹”而四處求醫(yī)時,說“我看到‘人參果樹’樹干未斷,根部翻出,完全可以通過移栽成活,不過要注意幾點事項……”你知道移栽植物時的注意事項嗎?試寫兩項:
(3)丙同學說:“我有辦法可以在短時間內(nèi)大量繁殖人參果樹,讓它不再這么珍貴!蹦阃茰y他用的方法可能是 ,其操作的條件是 。
(4)戊同學上網(wǎng)查閱資料,搜索到了“人參果”,如下圖所示。
戊同學說:“右圖是對左圖中的人參果在發(fā)育初期進行‘套!幚,引導果實發(fā)育使其形狀發(fā)生改變所致”。人參果的食用部分是果皮,是由 發(fā)育而來的,右圖人參果發(fā)生了形狀的改變,這是一種
現(xiàn)象,它能否遺傳給后代? (填“能或不能”)。
(5)長麗、大紫等都是人參果的優(yōu)良品種。如果以長麗為砧木,以大紫為接穗,則此枝條上結出的人參果品種是 ,而嫁接成功的關鍵是 。
(6)人參果中含有豐富的有機物,這些有機物是主要是 (填器官名稱)合成的并由 運輸過來的。
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科目: 來源:2016年山東濟南版初中初三學業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:填空題
“我要上春晚”欄目推出的菏澤單縣的農(nóng)民選手“大衣哥”朱之文一舉成名,成功登上了春晚的舞臺。榮譽背后是他對音樂的熱愛、不懈的追求和長期艱苦的努力付出。每天,朱之文都要看譜唱歌,即使是在工作中也從不間斷。
閱讀以上材料,回答下列問題:
(1)當朱之文看著樂譜準確唱出“滾滾長江東逝水”時,完成這一過程參與的神經(jīng)中樞有
(至少兩項)。
(2)看樂譜唱歌是一種 反射(填“條件或非條件”)活動,完成它的結構基礎是反射弧,該反射弧中的感受器是 。
(3)“大衣哥”成名后,很多人爭相模仿,即使很熱也穿著軍大衣,往往會熱出一身汗。你知道嗎?汗腺屬于 分泌腺,其分泌物經(jīng)導管排出體外。皮膚排汗過程屬于排泄,可以通過汗液排出 和多余的水、無機鹽等代謝廢物,因此要勤洗澡,隨天氣更換衣服,保障皮膚的正常功能。
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科目: 來源:2016年山東濟南版初中初三學業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:連線題
某班同學在“衛(wèi)生保健課”上學到了一些保健常識,請結合生物課上所學到的知識分析回答下列問題:
(1)遇到某病人人事不醒,需要通過“看胸廓是否起伏、聽口鼻處有無呼吸聲音、感覺口鼻處有無氣流”判斷呼吸情況。如胸廓鼓起,說明該病人正在吸氣,此時膈肌處于 狀態(tài),膈頂部向 移動,此時肺內(nèi)的氣壓比外界氣壓 。
(2)如遇外傷出血,需要及時止血,若某病人動脈出血,則在出血部位的 端用止血帶止血。
(3)某病人被瘋狗咬傷,應立即用清水反復沖洗,并于24小時內(nèi)注射狂犬抗毒血清。注射的狂犬抗毒血清是 (填抗原或抗體)。狂犬病屬于體表傳染病,主要通過 傳播,狂犬屬于導致狂犬病傳播的 。
(4)由于“寒冷、劇烈運動、大量出汗、過度疲勞、缺鈣”等原因會引起“腿抽筋”。缺鈣還會引起少兒患 (試舉一例)。某母親為她缺鈣的孩子買來“鈣片”服用一段時間后仍不見效,你建議她應同時服用維生素 。
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科目: 來源:2016年山東濟南版初中初三學業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是某同學調(diào)查某生態(tài)系統(tǒng)后而繪制的簡圖,請據(jù)圖答題:
(1) 該同學將圖中的動物分成了鷹、兔、食蟲鳥、魚一類和昆蟲兩類,其分類的依據(jù)是:
(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,陽光、空氣、水等屬于 因素。禾谷類、水草等綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中扮演 角色。在該生態(tài)系統(tǒng)的生物中 的數(shù)量是最少的。
(3)請寫出圖中陸地部分有捕食關系的一條食物鏈:
(4)為了防治害蟲對禾谷類的危害,農(nóng)民伯伯常噴灑農(nóng)藥。經(jīng)過檢測,在動物體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了這種農(nóng)藥,則在這個生態(tài)系統(tǒng)中, 生物體內(nèi)的農(nóng)藥富集的最多。
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科目: 來源:2016年山東濟南版初中初三學業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖為人體血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)某人患肺炎,若從臀部注射藥物,藥物到達病變位置至少需要流經(jīng)心臟 次。
(2)血液經(jīng)過[5]處進行氣體交換的原理是氣體的 作用,經(jīng)過[5]處氣體交換后,血液中氧氣和血紅蛋白處于 狀態(tài)。
(3)蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的消化部位是 ,經(jīng)消化后轉(zhuǎn)變成 可以被[6]小腸吸收,小腸適于吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要特點有: (至少答出兩點)。
(4)下表為某健康人血漿、原尿和尿液的成分及含量:(單位:g/100 mL)
主要成分 | A | B | C |
蛋白質(zhì) | 8.00 | 0.03 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.80 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,[A] 與[B] 的成分差別是由于圖中[ ] 作用形成的。
(5)心臟的四個空腔中[ ] 的壁最厚,與之相連的血管是 ,其中流動的血液是 血。
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科目: 來源:2016年山東濟南版初中初三學業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:填空題
科學家將人體男性、女性體細胞內(nèi)的染色體進行整理,形成了下列的排序圖。分析后回答下列問題。
(1)從圖中可以看出,在人的體細胞中,染色體是 存在的。染色體是由 和
組成的。
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為 性的染色體組成圖,乙產(chǎn)生的生殖細胞中含有
條染色體。就性染色體而言,甲產(chǎn)生 種生殖細胞。
(3)若甲乙是一對夫婦,他們生的第一個孩子是女孩,若再生一個孩子,生男孩的可能性是 。
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科目: 來源:2016年山東濟南版初中初三學業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是某同學設計了“氧氣是綠色植物在光下制造的”實驗裝置,
(1) 試管中有氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生的是否是氧氣?請進一步證明:
(2)本裝置共設置了 組對照實驗。甲、丁構成一組對照實驗,變量是 ,甲、乙構成一組對照實驗,得出的結論是 。
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科目: 來源:2015-2016山東濱州惠民致遠實驗學校七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“野火燒不盡,春風吹又生”,說明生物所具有的特征是
A.遺傳和變異
B.對外界刺激作出反應
C.生活需要營養(yǎng)
D.生長和繁殖
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科目: 來源:2015-2016山東濱州惠民致遠實驗學校七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當伸肘時,肱二頭肌、肱三頭肌如何運動?( )
A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
B.肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張
C.肱三頭肌收縮,肱二頭肌收縮
D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張
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