科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東濰坊壽光世紀(jì)學(xué)校八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我國科學(xué)家成功地將生長快的鯉魚的生長激素基因?qū)胛兜栗r美但生長緩慢的鯽魚體內(nèi),培育出的轉(zhuǎn)基因鯽魚( )。
A.味美、生長慢 B.味不美、生長快
C.味美、生長快 D.味不美、生長慢
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東濰坊壽光世紀(jì)學(xué)校八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
浪費食物可恥,“光盤”行為光榮,同時食品安全也越來越被人們關(guān)注.下列生活中常見的行為或做法,合理的是( )
①小強的媽媽把一時吃不完的新鮮蔬菜放入冰箱內(nèi)保鮮
②小明的媽媽把昨天吃剩有異味的肉菜加鹽煮沸后食用
③購買食品時要注意包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、添加劑和生產(chǎn)廠家等信息
④夏天腌黃瓜容易腐爛可多加點防腐劑
⑤沒有菌種時可用從超市買來的優(yōu)質(zhì)酸奶作菌種在家制作酸奶.
A.①③④ B.②③⑤ C.②④⑤ D.①③⑤
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東濰坊壽光世紀(jì)學(xué)校八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
進化樹又稱“系統(tǒng)樹”、“系譜樹”,簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關(guān)系。此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)時間的延伸,主干代表各級共同祖先,大小分枝代表相互關(guān)聯(lián)的各個生物類群的進化線索。請據(jù)圖分析回答:
(1)樹根處[A]代表 ,它誕生于中。
(2)A由于 不同,進化成代表不同生物類群的兩大主干。進化樹的兩大主干代表的分類單位是 。
(3)鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先[ ] 進化來的。
(4)C與蕨類植物的區(qū)別,一是用 繁殖,二是莖內(nèi)有 。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東濰坊壽光世紀(jì)學(xué)校八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖為一個池塘生態(tài)系統(tǒng),池塘內(nèi)有水稻、浮萍、水綿、魚、蝦等生物。
(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,除圖中所示生物外還缺少的生物部分是 。
(2)魚進行生命活動所需的能量最終來自
(3)如向池塘中投放一些大黑魚(肉食性),則池塘中小魚的數(shù)量將會 。寫出這條食物鏈: 。一段時間后,該池塘各種生物的數(shù)量又會處于 狀態(tài)。說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東濰坊壽光世紀(jì)學(xué)校八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
小敏用酸奶機自制酸奶:將酸奶機內(nèi)的容器放在沸水中煮5分鐘,取出冷卻,將買來的盒裝鮮酸奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的A乳酸桿菌)倒入其中,充分?jǐn)嚢韬,放入酸奶機中,設(shè)定加熱溫度(38℃)和時間,進行發(fā)酵。答下列問題:
(1)將容器放在沸水中煮5分鐘,目的是 。
(2)乳酸桿菌的營養(yǎng)方式是 (選填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”),繁殖方式是 。
(3)查閱資料:
資料1:不同溫度下,A乳酸桿菌菌株生長情況如表。
資料2:在38℃和適宜的環(huán)境下,每ml奶中含有的A乳酸桿菌活菌數(shù)隨發(fā)酵時間的關(guān)系如圖。
資料3:每mL酸奶中的A乳酸桿菌活菌數(shù)越多,酸奶的品質(zhì)越好。
根據(jù)資料,小敏制作酸奶時應(yīng)將溫度控制在 范圍內(nèi);發(fā)酵最長時間不宜超過 小時。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東濰坊壽光世紀(jì)學(xué)校八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
小芳學(xué)著媽媽做饅頭:將適量酵母粉與面粉混勻后,加入適量清水揉和成面團,然后將面盒放入溫水鍋中。為了使面團發(fā)得更快,她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水。一段時間后將面團取出做成饅頭。結(jié)果,小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔。請分析回答:
(1)酵母粉中含有酵母菌,它的營養(yǎng)方式是 ,它與細菌的細胞比,其結(jié)構(gòu)的最主要區(qū)別是 。
(2)分析上面的過程,小芳不成功的原因是 。
(3)小芳經(jīng)過思考提出了如下問題:溫度會影響酵母菌的生活嗎?請針對這一問題作出假設(shè) 。
(4)小芳設(shè)計了實驗進行探究:她在一杯溫開水中加入一大勺糖和小包酵母,進行攪拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,將一個小氣球擠癟后套在瓶口,把裝置放在溫暖的環(huán)境中。一段時間后瓶內(nèi)液體冒出氣泡,氣球脹大(如圖所示)。內(nèi)液體冒出的氣體是 。
(5)小芳設(shè)計的實驗存在不科學(xué)的地方,請你指出來 。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東濰坊壽光世紀(jì)學(xué)校八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為一塊馬鈴薯甲蟲成災(zāi)區(qū)域先后使用兩種殺蟲劑的實驗結(jié)果曲線圖,請據(jù)圖回答:
(1)從圖中可以看到,使用某種殺蟲劑消滅害蟲,開始使用的一至三年效果較 ,后來隨著年限延長,殺蟲劑效果越來越 。
(2)兩次使用殺蟲劑,害蟲的數(shù)量都沒有下降到零,說明 。
(3)曲線回升是怎么回事? 。
(4)害蟲抗藥性越來越強是因為殺蟲劑對害蟲起來了 作用。在此過程中,能生存下來的個體一般具有 變異,即抗藥性?梢,變異是 。自然選擇和生物進化是 (定向或不定向的)。
(5)害蟲抗藥性的增強,是通過害蟲與殺蟲劑之間的 實現(xiàn)的。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東濰坊壽光世紀(jì)學(xué)校八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是科學(xué)家利用先進的生物科學(xué)技術(shù),培育出產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶牛--“牛!钡倪^程圖解。請據(jù)圖回答:
(1)這項先進的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱為 。
(2)圖中“A過程”和“B過程”的操作方法在生物學(xué)上分別稱為 和 。
(3)“牛!遍L大后,其經(jīng)濟價值與親本的最根本區(qū)別是 。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺市七年級下第一次階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體的個體發(fā)育開始于( )
A、卵細胞的產(chǎn)生 B、精子的產(chǎn)生
C、受精卵的形成 D、嬰兒的出生
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺市七年級下第一次階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
男性和女性的主要性器官分別是( )
A、卵巢和睪丸 B、睪丸和卵巢
C、睪丸和子宮 D、子宮和附睪
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com