科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
要想提高嫁接的成活率,應(yīng)該使( )
A.接穗和砧木的韌皮部緊密結(jié)合在一起
B.接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起
C.穗穗和砧木的木質(zhì)部緊密結(jié)合在一起
D.接穗和砧木的輸導(dǎo)組織緊密結(jié)合在一起
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,不正確的是( )
A.根冠是保護(hù)組織,分生區(qū)是分生組織
B.根毛吸收的水分和無機(jī)鹽,通過根中的導(dǎo)管輸送到植物的莖、葉和果實(shí)中去
C.分生區(qū)的細(xì)胞體積大,形狀不規(guī)則,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大
D.成熟區(qū)以上的部分,根毛脫落,失去了吸水功能,但加強(qiáng)了輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽的功能
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
把帶芽的馬鈴薯塊栽到土壤中,培育成新植株,這種生殖方式屬于( )
A.出芽生殖 B.營(yíng)養(yǎng)生殖
C.有性生殖 D.分裂生殖
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)昆蟲生殖和發(fā)育的敘述,不正確的是( )
A.一般為體內(nèi)受精,生殖方式為有性生殖
B.蝗蟲的幼蟲與成蟲相比,差異較大
C.蛻皮有利于昆蟲幼蟲的成長(zhǎng)
D.適當(dāng)延長(zhǎng)家蠶的幼蟲期可以增加蠶絲的產(chǎn)量
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為綠色開花植物的果實(shí)和種子形成過程的圖,其中的①和②應(yīng)依次填入的結(jié)構(gòu)是( )
A.卵細(xì)胞、胚 B.種子、果皮
C.卵細(xì)胞、胚胎 D.胚泡、種子
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于鳥的生殖和發(fā)育的敘述中,不正確的是( )
A.鳥卵外面有卵殼,卵殼里面緊貼卵殼膜,它們起保護(hù)作用
B.胚盤是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位
C.胚胎發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分由卵黃和卵白供給
D.一般來說,鳥卵的體積越大,孵化期越短;反之,則孵化期越長(zhǎng)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,基因組成是AA的芒果枝條①,嫁接到基因組成為aa的砧木②上,所結(jié)芒果的性狀表現(xiàn)和基因組成分別為( )
A.①的性狀,AA B.②的性狀,aa
C.①的性狀,Aa D.②的性狀,Aa
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的描述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.幼體不但在形態(tài)上像魚,在內(nèi)部結(jié)構(gòu)上與魚也比較一致
B.兩棲動(dòng)物有青蛙、蟾蜍、大鯢等
C.既能在水中生活,又能在陸地上生活的動(dòng)物
D.幼體在水中生活;成體既能在陸地上生活,也能在水中生活的動(dòng)物
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項(xiàng)不正確的是( )
A.母雞產(chǎn)的卵,在適宜的外界條件下都能孵出小雞
B.雞卵胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng),是由受精卵本身提供的
C.人工孵化雞卵的溫度條件必須于雞的體溫相近
D.像雞卵一樣,鳥類、爬行動(dòng)物的卵外面有堅(jiān)硬的厚殼,更能適應(yīng)陸生生活
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雙子葉植物的種子和單子葉植物的種子胚的組成是( )?
A.胚芽、胚軸和胚根 B.胚芽、胚軸、胚根、子葉
C.胚芽、胚軸、胚根、兩片子葉 D.胚芽、胚軸、胚根、胚乳
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