科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省開(kāi)封市通許縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物進(jìn)化論的創(chuàng)始人是( )
A.達(dá)爾文 B.哈維 C.林奈 D.拉馬克
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在光照充足的情況下,下列有利于番茄增產(chǎn)的一組是( )
A.晝夜恒溫26℃ B.日溫26℃,夜溫15℃
C.晝夜恒溫15℃ D.日溫15℃,夜溫26℃
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在顯微鏡下觀察一滴河水,發(fā)現(xiàn)了一些能動(dòng)的綠色顆粒.下列哪項(xiàng)不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)( )
A.有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.能生長(zhǎng)和繁殖
C.能對(duì)環(huán)境的變化作出相應(yīng)的反應(yīng)
D.體小且綠色
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地球上現(xiàn)存的生物,絕大多數(shù)都是具有相似的結(jié)構(gòu)和功能單位.生物體的這個(gè)結(jié)構(gòu)和功能單位是( )
A.細(xì)胞 B.系統(tǒng) C.組織 D.器官
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在分裂的細(xì)胞中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)是( )
A.染色體 B.蛋白質(zhì) C.DNA D.細(xì)胞核
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每個(gè)生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次,高等植物體的結(jié)構(gòu)層次是( )
A.植物體→組織→器官→細(xì)胞
B.細(xì)胞→組織→器官→植物體
C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
D.細(xì)胞→器官→組織→植物體
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通常情況下,植物的根能從土壤中吸收水分,這時(shí)根毛細(xì)胞液濃度與土壤溶液濃度的關(guān)系是( )
A.細(xì)胞液濃度小于土壤溶液濃度
B.細(xì)胞液濃度等于土壤溶液濃度
C.細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度
D.細(xì)胞液濃度大于或等于土壤溶液濃度
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觀賞植物滴水觀音的葉片會(huì)“吐水“,這些水分是根從土壤溶液中吸收來(lái)的,將根吸收的水分運(yùn)輸?shù)饺~的結(jié)構(gòu)是( )
A.葉脈 B.根毛 C.篩管 D.導(dǎo)管
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大氣中某種物質(zhì)含量的升高能引起“溫室效應(yīng)”,這種物質(zhì)是( )
A.二氧化碳 B.二氧化氮
C.二氧化硫 D.一氧化碳
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根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的( )
A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長(zhǎng)區(qū) D.成熟區(qū)
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