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科目: 來源:2016年山東省濱州市中考生物模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題

如圖為某人一個體細胞及其染色體示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是( )

A.染色體存在于細胞核內

B.體細胞中染色體是成對存在的

C.此人為女性

D.此人產生的生殖細胞染色體組成是22+XX或22+XY

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科目: 來源:2016年山東省濱州市中考生物模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題

燒傷容易感染綠膿桿菌,人們使用綠膿桿菌噬菌體來治療,能有效地控制綠膿桿菌的感染,綠膿桿菌噬菌體是一種( )

A.細菌病毒 B.植物病毒 C.動物病毒 D.細菌

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科目: 來源:2016年山東省濱州市中考生物模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題

誰言寸草心,報得三春暉.母親懷胎十月,支起我們生命的起點.懷孕開始的標志是( )

A.卵巢排出卵細胞 B.精子進入卵細胞

C.受精卵分裂形成胚胎 D.胚胎植入子宮內膜

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科目: 來源:2016年山東省濱州市中考生物模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題

如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,①、②、③代表的生物成分依次是( )

A.生產者、消費者、分解者 B.分解者、生產者、消費者

C.消費者、生產者、分解者 D.生產者、分解者、消費者

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科目: 來源:2016年山東省濱州市中考生物模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題

在一次體檢時發(fā)現(xiàn)小王體內沒有乙肝抗體,醫(yī)生建議他注射乙肝疫苗.注射的乙肝疫苗以及該免疫方式分別是( )

A.抗體 非特異性免疫 B.抗原 非特異性免疫

C.抗體 特異性免疫 D.抗原 特異性免疫

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科目: 來源:2016年山東省濱州市中考生物模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題

下列實例與采用的生物技術搭配錯誤的是( )

A.“抗蟲棉”﹣﹣轉基因技術 B.制酸奶﹣﹣發(fā)酵技術

C.“多莉”羊的誕生﹣﹣克隆技術 D.工程菌﹣﹣誘變技術

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科目: 來源:2016年山東省濱州市中考生物模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題

從2016年1月1日起,我國全面放開二孩政策,為提高全民素質,優(yōu)生優(yōu)育至關重要,下列對優(yōu)生理解不正確的是( )

A.優(yōu)生有利于避免生出具有遺傳疾病的孩子

B.優(yōu)生可以通過婚前檢查、孕婦定期檢查和科學分娩等措施進行

C.優(yōu)生是指孕婦多吃營養(yǎng)物質,使胎兒長得白胖

D.優(yōu)生有利于提高我國人口素質

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科目: 來源:2016年山東省濱州市中考生物模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:填空題

下面圖1是綠色植物葉片的結構示意圖,圖2是植物細胞內進行生命活動的示意圖,甲為細胞內有關結構,a、b分別表示某種氣體.請據(jù)圖分析回答:

(1)植物吸收的水絕大部分通過[ ] 以水蒸氣的形式散失,該過程的重要意義之一是可以促進植物體內水和無機鹽的

(2)若右圖中a、b分別表示二氧化碳和氧氣,則甲代表的結構是 ,此時細胞內正在進行的生命活動為 作用,該項生命活動能合成 ,并能維持大氣中的 平衡.

(3)若b氣體能使澄清石灰水變渾濁,則如圖表示細胞內正在進行 作用,其主要意義是為植物體的各項生命活動提供

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科目: 來源:2016年山東省濱州市中考生物模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:填空題

如圖是某反射弧的結構示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中的(一)是指脊髓結構的

(2)在圖中能夠接受刺激并產生神經沖動的結構是[ ]

(3)假如該反射弧控制的是排尿反射,一個人的脊髓從胸部折斷后出現(xiàn)大小便失禁,無法進行有意識排尿,說明脊髓內的神經中樞受 的控制.

(4)若此圖表示某人看到酸酶分泌唾液的反射弧,則[1]表示眼睛的 ;此人“看到酸梅”這一視覺形成的部位是 .看到酸酶分泌唾液的神經活動方式是 ,在動物行為中屬于

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科目: 來源:2016年山東省濱州市中考生物模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:填空題

圖為淀粉被徹底消化后的產物a進入血液及其代謝過程示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)淀粉在消化道內被消化的主要場所是 ,消化后的產物a進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做

(2)b由外界進入肺泡,c由肺泡排出,這一生理過程是通過 實現(xiàn)的;肺泡內的氣體交換是通過 實現(xiàn)的.

(3)血液流經腎時,經過腎小球和腎小囊內壁的 以及腎小管的 形成e.正常情況下d,e,f三種液體中不含a的有

(4)如果某人血液中a的含量過高,可能是由于 分泌不足造成的.

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同步練習冊答案