相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2015年湖北咸豐縣八年級單元測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是某校八年級學(xué)生對動物行為的有關(guān)敘述,你認(rèn)為正確的是( )

A.動物的先天性行為受遺傳因素影響

B.動物的后天學(xué)習(xí)行為與遺傳因素?zé)o關(guān)

C.螞蟻營群體生活的行為屬于繁殖行為

D.烏賊遇敵害時噴出“墨汁”屬于攻擊行為

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科目: 來源:2015年湖北咸豐縣八年級單元測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用觀察法研究動物的行為,必須讓動物在何種狀態(tài)下 ( )

A.實驗室里

B.家養(yǎng)狀態(tài)下

C.野外自然狀態(tài)下

D.籠子里

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科目: 來源:2015年湖北咸豐縣八年級單元測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將一根羊骨浸入稀鹽酸中24小時后取出風(fēng)干,骨將 ( )

A.變重、變硬

B.變重、變軟

C.變輕、變硬

D.變輕、變軟

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科目: 來源:2015年湖北咸豐縣八年級單元測生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖1是關(guān)節(jié)的模式圖;圖2是關(guān)于骨、關(guān)節(jié)、肌肉之間的關(guān)系模式圖,請回答:

(1)填出關(guān)節(jié)的各部分名稱:[1] ________ _ , [2] ___ ______[4] __ _______, [6] ___ ______。其中,[2]內(nèi)有_________,能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦。此外,關(guān)節(jié)周圍還有_________,增強(qiáng)了關(guān)節(jié)牢固性。

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科目: 來源:2015年湖北咸豐縣八年級單元測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示人骨中某種物質(zhì)在各年齡段含量的變化:

(1)這類物質(zhì)是: 。

(2)當(dāng)骨受到外力沖擊時,最容易發(fā)生骨折的是 階段.

(3)骨的柔韌性、彈性較大的時期是圖中的 階段。這一年齡段的人一定要注 意

(4)骨中除了這種物質(zhì)外,還有另外一種物質(zhì),它主要是使骨具有硬度,這種物質(zhì)是 。

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科目: 來源:2015年湖北咸豐縣八年級單元測生物試卷(解析版) 題型:填空題

印度曾經(jīng)有過關(guān)于“狼孩“的報導(dǎo):一只失去幼仔的母狼,瘋狂撞進(jìn)了主人不在家的一戶農(nóng)舍,對園里的雞群大肆捕咬。此時,留在家中的嬰兒受到驚嚇而大聲啼哭起來,于是母狼循著哭聲便越窗進(jìn)入屋內(nèi)……聞訊趕回家的主人,正看到銜著嬰兒的母狼跑進(jìn)了山林。十余年后,人們終于在山林里發(fā)現(xiàn)了被母狼哺育長大的孩子—一個赤身裸體,不懂人言,只會嚎叫,追隨著母狼用四肢爬行,且用牙撕咬生肉為食的“狼孩”。

試據(jù)這一報導(dǎo)分析;

(1)母狼哺育嬰兒長大的行為,從獲得的途徑來看是 行為,從功能來看是

為。這一行為的產(chǎn)生與母狼的激素調(diào)節(jié)有直接關(guān)系。

(2)“狼孩“的表現(xiàn)說明了正常人的行為是通過 建立起來的后天學(xué)習(xí)行為。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣西平南縣八年級上學(xué)期十月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小明的媽媽到菜市場去買魚,在很多已經(jīng)死的魚中,她可根據(jù)下列哪一特征來判斷魚是否新鮮

A.鱗片是否完整

B.鰓絲的顏色

C.身體有無傷痕

D.體表是否濕潤

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣西平南縣八年級上學(xué)期十月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列著名水產(chǎn)養(yǎng)殖和動物飼養(yǎng)的品種中,體被外骨骼、身體和附肢分節(jié)的是

A.公雞 B.對蝦

C.鯉魚 D.魷魚

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣西平南縣八年級上學(xué)期十月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水螅在營養(yǎng)條件好時,會進(jìn)行

A.有性生殖 B.分裂生殖

C.出芽生殖 D.孢子生殖

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣西平南縣八年級上學(xué)期十月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小雪同學(xué)在做完觀察蚯蚓的實驗后,忘記將一只蚯蚓放回土中,而是將它留在了干燥的環(huán)境中。不久就

發(fā)現(xiàn)蚯蚓死去了。造成這只蚯蚓死亡的最重要的原因是

A.無法呼吸,窒息而死

B.是地下穴居動物,怕光

C.蚯蚓饑餓而死

D.蚯蚓干渴而死

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同步練習(xí)冊答案