哺乳動物的運動系統(tǒng)中起“支點”作用的是（ ）

A．骨 B．肌肉

C．關(guān)節(jié) D．神經(jīng)

與其它動物相比，哺乳動物后代成活率較高的主要原因是（ ）

A．用肺呼吸 B．胎生、哺乳

C．心臟四腔 D．體表被毛

觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖，回答問題。

（1）蝗蟲是常見的昆蟲，它的身體分為 、 、 三部分。

（2）蝗蟲共有 對足，其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[ ]_____________。

（3）圖中[ ]___________是它的飛行器官，共________對。

（4）蝗蟲體表的外骨骼可以起到防止___________________的作用。

（5）蝗蟲的呼吸器官是 將蝗蟲胸部、腹部插入水中，過一段時間蝗蟲死亡，這是因為蝗蟲呼吸時氣體出入身體的門戶--- 被淹沒所致。

下圖是兔和狼的牙齒分化示意圖，據(jù)圖回答下列問題

(1)、 是兔的牙齒， 是狼的牙齒。

(2)、填出圖中數(shù)字的名稱：[1] [2] [3] 。

(3)、牙齒分化不同主要原因是生活習(xí)性不同，兔和狼分別是 食動物和 食動物。

如圖是鳥體內(nèi)的氣囊分布示意圖，據(jù)圖回答下列問題

（1）寫出圖中各部分名稱：[1] [2] [3] 。

（2）圖中能進(jìn)行氣體交換的部分是____________（寫名稱）能儲存氣體輔助呼吸的部分是___________，（填名稱）但是它____________（填“能”或“不能”）氣體交換。

同學(xué)們養(yǎng)過蠶嗎？蠶寶寶吐出的絲線能織成各式絲綢服裝。人類擁有這種珍貴的絲綢至少已有4000年了。請你養(yǎng)幾只蠶，探究它的取食行為。

提出問題：蠶總是吃桑葉，這是先天性行為嗎？

（1）作出假設(shè)：___________________________________________________。

制定計劃：

（2）實驗用的蠶的來源：①向別人要來已經(jīng)生長數(shù)天的大蠶?②去市場購買即將孵化的卵，等待使用剛孵化的小蠶進(jìn)行實驗。

請你選擇獲得蠶的方式，你的選擇是___________（序號），你的理由是______________________

（3）該實驗的變量是____________________________

（4）設(shè)計實驗：請你選擇出（ ）組作為該實驗的材料。

A、桑葉和白菜葉

B、菠菜葉和油菜葉

（5）實驗用的這兩種葉片大小形狀要剪的相同，并且不同葉片間隔排成一圈，這是為什么？ ___________

（6）每一組蠶的數(shù)量，你認(rèn)為應(yīng)該選擇（ ）

A、一只

B、十只

你的理由是：______________________________________________。

（7）實施計劃：（略）

（8）得出結(jié)論：如果你做出來的實驗結(jié)果與你的假設(shè)相吻合，那么你的結(jié)論是_________________________

用同一臺顯微鏡觀察同一標(biāo)本，通過更換目鏡、物鏡和調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋后，在視野中分別看到了下列圖像，其中視野最暗的是（ ）

某同學(xué)使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇（見下圖），要使被觀察的物體放大50倍，應(yīng)選擇的鏡頭為（ ）

A．④和⑤ B．③和⑥ C．①和④ D．②和⑥

“朵朵葵花向太陽”所表現(xiàn)出的生物的特征是 ( )

A．生物能對外界的刺激做出反應(yīng)

B．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

C．生物的生活需要營養(yǎng)

D．生物能進(jìn)行呼吸

下列有關(guān)生物共同特征的描述不正確的是( )

A．生物的生活需要營養(yǎng)

B．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C．生物能生長和繁殖

D．生物能對外界刺激做出反應(yīng)