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科目： 來源：月考題 題型：填空題

同學們，你們見過一群螞蟻把比它們體重大得多的食物運走嗎？這種現(xiàn)象表明生物之間具有___________關系；你們見過兩只狗為爭奪骨頭而相互咬斗嗎？這種現(xiàn)象表明生物之間具有__________關系。

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科目： 來源：期末題 題型：單選題

到了寒冷的冬天，楓樹紛紛落葉，松樹卻郁郁蔥蔥，這表明

[     ]

A．它們都適應寒冷的環(huán)境
B．楓樹不適應寒冷的環(huán)境
C．松樹比楓樹更適應寒冷的環(huán)境
D．松樹和楓樹進行著種間斗爭

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科目： 來源：期末題 題型：單選題

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛并”，這句話描述的是影響桃花生長的非生物因素中的

[     ]

A．水分
B．陽光
C．溫度
D．空氣

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科目： 來源：期末題 題型：單選題

仙人掌的莖變成肥厚的、富含汁液的肉質莖的原因是

[     ]

A．抵御動物侵襲
B．生長的環(huán)境缺水
C．生長的環(huán)境寒冷
D．生長環(huán)境陽光太強

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科目： 來源：期中題 題型：單選題

數(shù)百年前，我國黃土高原有茂密的森林。后來由于人口過于集中，長期掠奪式的開發(fā)等原因，變成了荒山禿嶺。這個現(xiàn)象說明

[     ]

A．生物適應環(huán)境
B．環(huán)境條件決定生物的形態(tài)
C．生物影響環(huán)境
D．環(huán)境條件決定人口的數(shù)量

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科目： 來源：寧夏自治區(qū)期末題 題型：連線題

請將下列生物現(xiàn)象與對應內(nèi)容連線。    
人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開 生物依賴生存環(huán)境
魚兒離不開水 環(huán)境對生物的影響
保護色 生物對環(huán)境的適應
大樹底下好乘涼 生物對環(huán)境的影響

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科目： 來源：江蘇期末題 題型：填空題

生物與環(huán)境的關系，不僅表現(xiàn)在_________，還表現(xiàn)在__________。

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科目： 來源：江蘇期末題 題型：單選題

下列不屬于生物對環(huán)境的影響的是

[     ]

A．蚯蚓改良土壤　
B．森林凈化空氣
C．濫砍樹木，水土流失 　
D．企鵝生活在南極

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科目： 來源：江蘇期末題 題型：單選題

稻田里的雜草和水稻之間形成的關系是

[     ]

A．競爭
B．捕食
C．合作
D．寄生

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科目： 來源：江蘇期末題 題型：填空題

一片稻田就是一個小小的生態(tài)系統(tǒng)，這里有少許雜草與水稻爭奪著陽光、養(yǎng)料、水分和空間，蝗蟲、三化螟在稻秧上取食，青蛙是忠實的田園衛(wèi)士，是多種害蟲的天敵。
(1)陽光、養(yǎng)料、水分等都能影響水稻的生長，它們屬于__________因素。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是__________。作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，上述資料中沒有提到的組成成分是__________。
(3)水稻生長需要較多的含氮無機鹽，如果缺少含氮無機鹽，水稻植株生長緩慢、植株弱小、葉片發(fā)黃。請完成下面有關驗證水稻生長需要含氮無機鹽的實驗。
①取生長健壯、狀態(tài)相同的水稻幼苗若干，平均分為兩組．
②將兩組幼苗分別用塑料泡沫固定在A、B兩個塑料容器中。
③A容器加含各種無機鹽的完全培養(yǎng)液。B容器加等量不含__________的完全培養(yǎng)液。
④將兩組裝置放在__________條件的合適環(huán)境中培養(yǎng)，觀察水稻幼苗的生長狀況。

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同步練習冊答案