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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

正在生長(zhǎng)發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質(zhì),為補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),他們應(yīng)該適當(dāng)?shù)囟喑阅欠N食物?


  1. A.
    米飯
  2. B.
    青菜
  3. C.
    瘦肉
  4. D.
    水果

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列哪一項(xiàng)不是溫室效應(yīng)造成的


  1. A.
    冰川融化,海平面上升
  2. B.
    農(nóng)作物的減產(chǎn)
  3. C.
    多種生物的滅絕
  4. D.
    臭氧層的破壞

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

隨著生活水平的提高,人們?cè)谶x擇食用魚(yú)時(shí),往往選擇比鯉魚(yú)味美可口的草魚(yú)等“四大家魚(yú)”。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)找出全是“四大家魚(yú)”的選項(xiàng)


  1. A.
    草魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、青魚(yú)
  2. B.
    青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)
  3. C.
    鳙魚(yú)、鯽魚(yú)、帶魚(yú)、草魚(yú)
  4. D.
    鯉魚(yú)、青魚(yú)、帶魚(yú)、鰱魚(yú)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

把地瓜的莖段處理后,埋入土中,一段時(shí)間后能長(zhǎng)出新的植株,所采用的處理技術(shù)是


  1. A.
    扦插
  2. B.
    嫁接   
  3. C.
    壓條  
  4. D.
    組織培養(yǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

神經(jīng)元(或叫神經(jīng)細(xì)胞)是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位〈見(jiàn)右下圖〉。下列敘述正確的是


  1. A.
    ②是細(xì)胞體,④是樹(shù)突
  2. B.
    該圖可表示一個(gè)完整的反射弧
  3. C.
    神經(jīng)沖動(dòng)只能由③傳導(dǎo)
  4. D.
    神經(jīng)元的功能是感受剌激、產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

小明研究唾液淀粉酶的消化作用時(shí),設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。他把以下4支試管放在盛有37℃溫水10分鐘,取出冷卻后,向每支試管滴入碘液。要得出唾液淀粉酶的催化作用受溫度影響,應(yīng)比較哪兩支試管  


  1. A.
    甲、乙
  2. B.
    乙、丙
  3. C.
    乙、甲
  4. D.
    甲、丙

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

自然界中動(dòng)物各類繁多,形態(tài)千差萬(wàn)別,請(qǐng)分辨出下列哪種描述是錯(cuò)誤的


  1. A.
    鳥(niǎo)類的身體大都呈流線型,有與肺相通的氣囊
  2. B.
    哺乳動(dòng)物都是體表被毛,胎生
  3. C.
    魚(yú)屬于脊椎動(dòng)物,體溫會(huì)隨溫度的變化而改變
  4. D.
    蚯蚓身體分節(jié),因此蚯蚓屬于節(jié)肢動(dòng)物

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

血細(xì)胞中,體積最大的是


  1. A.
    血小板
  2. B.
    白細(xì)胞
  3. C.
    紅細(xì)胞
  4. D.
    血漿

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

切開(kāi)成熟的西瓜時(shí),甜甜的汁水就會(huì)流出來(lái)。這些汁水主要來(lái)自植物細(xì)胞(如右圖)中的那一結(jié)構(gòu)         


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在使用顯微鏡過(guò)程中,如果在低倍鏡視野中看到的圖像在右上方,他想把物像移到視野正中央,應(yīng)將載玻片往方向移動(dòng)


  1. A.
    左上方
  2. B.
    左下方
  3. C.
    右上方
  4. D.
    右下方

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同步練習(xí)冊(cè)答案