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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

某山村有一16歲女子,身高只有60厘米,且智力低下.這是由于幼年時(shí)引起的.


  1. A.
    甲狀腺激素分泌過(guò)多
  2. B.
    甲狀腺激素分泌不足
  3. C.
    生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多
  4. D.
    生長(zhǎng)激素分泌不足

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列四個(gè)過(guò)程中不發(fā)生氣體交換的是


  1. A.
    呼吸運(yùn)動(dòng)
  2. B.
    氣體在血液中的運(yùn)輸
  3. C.
    肺泡與血液間的氣體交換
  4. D.
    組織里的氣體交換

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的,請(qǐng)補(bǔ)充人體的結(jié)構(gòu)層次.

(1)a過(guò)程叫______.
(2)A層次是______,B層次是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

生活中我們通常會(huì)用到一些描述生物與生物、生物與環(huán)境之間關(guān)系的諺語(yǔ)或詩(shī)句,生活中我們通常會(huì)用到一些描述生物與生物、生物與環(huán)境之間關(guān)系的諺語(yǔ)或詩(shī)句,這些諺語(yǔ)或詩(shī)句同時(shí)也蘊(yùn)含了一定的人生哲理.分析下面的諺語(yǔ)或詩(shī)句,請(qǐng)利用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)“螳螂捕蟬,黃雀在后”暗含了一條食物鏈,在這條食物鏈中,如果黃雀被大量捕殺,那么在一定時(shí)間內(nèi)蟬的數(shù)量將______. (填“增多”、“減少”或“不變”)
(2)“黃鼠狼給雞拜年--沒(méi)安好心”.黃鼠狼沒(méi)安好心的原因是黃鼠狼和雞之間是______關(guān)系.
(3)“滄海桑田”是指______生態(tài)系統(tǒng)與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)之間的相互轉(zhuǎn)變,其寓意是世事變化很大.
(4)“艾滋病,是絕癥,染上身,會(huì)喪命.”這說(shuō)明艾滋病的病原體(HIV)侵入人體后,攻擊人體內(nèi)的免疫細(xì)胞,破壞人體的第______道防線,從而導(dǎo)致感染者免疫功能喪失.
(5)“山清水秀”、“窮山惡水”現(xiàn)象,從生物與環(huán)境關(guān)系的角度分析,說(shuō)明______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

有一學(xué)生學(xué)過(guò)食品保存知識(shí)后到一連鎖超市去調(diào)查,他看到的食品有:冰柜內(nèi)的湯圓、牛肉干、熏腸、蘋(píng)果罐頭、純鮮牛奶、凍魚(yú)、杏脯、咸肉、火腿、熏魚(yú),請(qǐng)你與他一起對(duì)上述食品防腐方法進(jìn)行分析說(shuō)明:
(1)不論哪一種方法都是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或______細(xì)菌、真菌在食品中的______,從而達(dá)到防腐目的.
(2)湯圓和凍魚(yú)使用的防腐方法是______.
(3)純鮮牛奶使用的防腐方法是______.
(4)食品是不是在上述防腐條件下可以永久保存?______;
為什么?______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

人體與大腸內(nèi)的細(xì)菌可以“和平相處”,人體為細(xì)菌提供營(yíng)養(yǎng),細(xì)菌也可以制造一些物質(zhì)被人利用,這些物質(zhì)是


  1. A.
    蛋白質(zhì)
  2. B.
    糖類
  3. C.
    脂肪
  4. D.
    維生素

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

影響沙漠地區(qū)植物分布的是


  1. A.
    水分
  2. B.
    空氣
  3. C.
    溫度
  4. D.
    陽(yáng)光

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

血液在肺部毛細(xì)血管的氣體交換是


  1. A.
    肺泡中的氧氣進(jìn)入肺泡外血液,血液中二氧化碳進(jìn)入肺泡
  2. B.
    肺泡中的二氧化碳進(jìn)入肺泡外血液,血液中氧氣進(jìn)入肺泡
  3. C.
    血液的氧氣進(jìn)入肺泡外,肺泡中二氧化碳進(jìn)入血液
  4. D.
    血液的氧氣進(jìn)入肺泡內(nèi),肺泡中二氧化碳進(jìn)入血液

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于日常用藥的做法合理的是


  1. A.
    用藥前要明確診斷
  2. B.
    有病就用抗生素
  3. C.
    不變按時(shí),痛就用不痛就不用
  4. D.
    為了快速緩解病痛大劑量用藥

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)于動(dòng)物先天性行為的敘述,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    見(jiàn)于所有動(dòng)物
  2. B.
    生來(lái)就有的行為
  3. C.
    是可遺傳的
  4. D.
    在同種動(dòng)物的不同個(gè)性間有不同表現(xiàn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案