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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

膝跳反射中樞位于______內(nèi).


  1. A.
    大腦皮層
  2. B.
    脊髓灰質(zhì)
  3. C.
    小腦
  4. D.
    脊髓白質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

不同白冠雀鳥(niǎo)群的鳴叫聲基調(diào)相同但又有各自的“方言”.某小組對(duì)此進(jìn)行研究:如果把白冠雀鳥(niǎo)群A的幼雛a移到另一群白冠雀鳥(niǎo)群B中去,待其長(zhǎng)成成鳥(niǎo)時(shí),a的鳴叫聲雖然還是鳥(niǎo)群A的基調(diào),但已明顯帶有鳥(niǎo)群B的“方言”特點(diǎn);而如果把白冠雀鳥(niǎo)群A的幼雛a移到黃鶯鳥(niǎo)群中生活,它卻學(xué)不會(huì)黃鶯的鳴叫聲.這說(shuō)明:
(1)a的鳴叫聲基調(diào)與鳥(niǎo)群A相同,這是______行為起作用;具有鳥(niǎo)群B的“方言”特點(diǎn),這是______行為起作用.
(2)a學(xué)不會(huì)黃鶯的鳴叫聲,是因?yàn)轶w內(nèi)不具有控制黃鶯鳴叫聲的______.
(3)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:______行為是在______行為的基礎(chǔ)上建立的.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

將表中人體的結(jié)構(gòu)層次補(bǔ)充完整.

①________,②________,③________,④________,⑤________,⑥________,⑦_(dá)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

根據(jù)如圖回答:
(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)是______圖中①是______,④是______.
(2)圖中⑤是______;圖中③是______,內(nèi)有少量的滑液,增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的______性.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖分析下列問(wèn)題:
(1)俗話說(shuō)的人眼的“白眼球”和“黑眼球”,實(shí)際上是指[______]______和[______]______.
(2)常言道:“眼睛是心靈的窗口”,那么相當(dāng)于窗戶上的玻璃的是[______]______.
(3)眼球內(nèi)能成像的部位是在[______]______.成像過(guò)程中,對(duì)光線有折射作用的是______(填序號(hào)).
(4)眼球中能將光線刺激轉(zhuǎn)化成神經(jīng)沖動(dòng)的是[______]______,5的作用是將神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到大腦皮層的______,從而產(chǎn)生視覺(jué).
(5)如果長(zhǎng)時(shí)間不注意用眼衛(wèi)生,使[______]______凸度增大,形成的物像會(huì)落在視網(wǎng)膜的______方,造成近視.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖中的奶牛沒(méi)有“吹!保娜橹泻腥巳殍F蛋白,下列對(duì)此牛的敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是


  1. A.
    它是轉(zhuǎn)基因牛
  2. B.
    它的這一特異性狀能夠遺傳
  3. C.
    它是仿生技術(shù)的產(chǎn)物
  4. D.
    它能夠證明外源基因是可導(dǎo)入動(dòng)物體內(nèi)的

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

草履蟲(chóng)通過(guò)________吸收外界的氧和排出二氧化碳.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

下列各項(xiàng)措施中,與呼吸作用原理有關(guān)的是


  1. A.
    將成熟的蘋(píng)果放入青香蕉中催熟
  2. B.
    大雨過(guò)后及時(shí)排出農(nóng)田中的積水
  3. C.
    小麥、玉米入倉(cāng)前曬干
  4. D.
    向密閉的糧倉(cāng)內(nèi)充入氮?dú)?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

研究人員發(fā)現(xiàn)菜豆種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中,體內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物會(huì)發(fā)生規(guī)律的變化.以下是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖,請(qǐng)回答問(wèn)題.

(1)圖中A到D階段,種子中的有機(jī)物逐漸減少,原因是有機(jī)物(______)
A.被呼吸作用消耗了       B.被光合作用消耗了
(2)E到F階段,幼苗體內(nèi)的有機(jī)物又逐漸增加,原因是(______)
A.根從土壤吸收了有機(jī)物     B.葉的光合作用制造了有機(jī)物
(3)以下那幅圖能表示圖中A到F過(guò)程,有機(jī)物含量變化的情況(______)

(4)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),若該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)始終在黑暗中進(jìn)行,有機(jī)物含量不斷減少,原因是:
①______,②______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

“草履蟲(chóng)對(duì)食鹽的反應(yīng)”實(shí)驗(yàn),體現(xiàn)出生物所具有的特征是


  1. A.
    生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
  2. B.
    生物能進(jìn)行呼吸
  3. C.
    生物能繁殖和發(fā)育
  4. D.
    生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

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