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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

恒定的體溫,可以使動(dòng)物減少對(duì)環(huán)境的________,增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的________,擴(kuò)大動(dòng)物的________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,圖中甲至庚分別代表不同的生物.請(qǐng)根據(jù)圖分析回答:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中生物數(shù)量最多是______.此生態(tài)系統(tǒng)各種生物生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)源于______;
(2)此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的是______,甲生物和巳生物的關(guān)系是______;
(3)此生態(tài)系統(tǒng)中共有______條食物鏈;
(4)若此生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染,體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物______;出現(xiàn)這種現(xiàn)象,你認(rèn)為合理的原因應(yīng)當(dāng)是______.
(5)該圖只表示生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,圖中沒(méi)有表示出的生物是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在用豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),下列操作錯(cuò)誤的是


  1. A.
    對(duì)母本去雄
  2. B.
    對(duì)母本授以父本的花粉
  3. C.
    對(duì)父本去雄
  4. D.
    人工授粉后阻斷其它花粉

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    大多數(shù)細(xì)菌對(duì)人類(lèi)有益,但病毒有害無(wú)益
  2. B.
    細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式僅有腐生和寄生兩種
  3. C.
    引起人類(lèi)艾滋病、SARS、狂犬病的病原微生物都是病毒
  4. D.
    大多數(shù)真菌營(yíng)腐生或寄生生活,少數(shù)真菌營(yíng)自養(yǎng)生活

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖為某運(yùn)動(dòng)員在鞍馬上的一個(gè)動(dòng)作,此刻其右上肢骨骼肌的協(xié)作關(guān)系是


  1. A.
    肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
  2. B.
    肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
  3. C.
    肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)收縮
  4. D.
    肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)舒張

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列哪種生物雖屬于種子植物,但一般情況下,不以種子繁殖后代


  1. A.
    紫菜
  2. B.
    鳳尾蕨
  3. C.
    馬尾松
  4. D.
    香蕉

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)于 ①植物細(xì)胞 ②動(dòng)物細(xì)胞 ③酵母菌 ④乳酸菌 ⑤病毒的敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    ②沒(méi)有細(xì)胞壁,①③④都有細(xì)胞壁
  2. B.
    ①②③有細(xì)胞核,④卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核
  3. C.
    ①②③④生活都需要氧氣
  4. D.
    ⑤沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),營(yíng)寄生生活,而①②③④都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

染色體是遺傳物質(zhì)的載體,DNA是主要的遺傳物質(zhì).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

漢高祖劉邦的謀士張良死后葬在微山島上,他生前曾利用生物學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)讓項(xiàng)羽烏江自刎.他用白糖汁在烏江邊書(shū)寫(xiě)了“項(xiàng)羽死于此”五個(gè)大字,然后將收集的大量螞蟻放于其上.項(xiàng)羽逃至烏江邊,誤以為天意如此,隨后拔劍自刎.你認(rèn)為張良利用了螞蟻的


  1. A.
    學(xué)習(xí)行為
  2. B.
    社會(huì)行為
  3. C.
    覓食行為
  4. D.
    繁殖行為

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

呼吸道能夠?qū)諝膺M(jìn)行處理,人體是否能完全避免空氣中害物質(zhì)的危害呢?

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同步練習(xí)冊(cè)答案