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科目: 來源: 題型:單選題

下列日常現(xiàn)象中,與呼吸作用無關(guān)的是


  1. A.

    低溫保鮮
  2. B.

    定期松土
  3. C.

    地窖保存
  4. D.

    合理密植

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖示生物進(jìn)化的大致過程.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)鳥類和[②]______都是由[①]______進(jìn)化來的.
(2)裸子植物和[③]______植物的共同祖先是蕨類植物.
(3)生物進(jìn)化的研究方法能多種,其中比較重要的方法之一是比較.科學(xué)家通過對(duì)不同年代______ 的縱向比較,以及對(duì)現(xiàn)存______ 的橫向比較等方法,推斷出了生物進(jìn)化的大致歷程.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示為某農(nóng)田中的生物與其生活的環(huán)境,請(qǐng)回答下列問題.
(1)春季,農(nóng)民通過播種育秧種植水稻,水稻的生殖類型屬于______生殖.
(2)該農(nóng)田的動(dòng)物中,生殖過程屬于體內(nèi)受精的是______.發(fā)育過程存在變態(tài)現(xiàn)象的有______.
(3)該農(nóng)田中,細(xì)菌和真菌的作用是______.
(4)青蛙是稻田中的“衛(wèi)士”,因?yàn)樗秤胈_____而保護(hù)了水稻.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列哪種動(dòng)物的心室有不完全的隔膜


  1. A.
    鳥類
  2. B.
    兩棲類
  3. C.
    爬行類
  4. D.
    魚類

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科目: 來源: 題型:解答題

下面左側(cè)列出的是人體泌尿系統(tǒng)各器官的名稱,右側(cè)列出的是各器官的功能,請(qǐng)配伍.

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科目: 來源: 題型:單選題

下表為長(zhǎng)江武漢段四種生物的調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
種類
數(shù)量 1.56×108 6.42×104 4.1×1010 8.3×102
這些生物構(gòu)成了一條食物鏈,此食物鏈的正確構(gòu)成是


  1. A.
    丙→甲→乙→丁
  2. B.
    甲→乙→丙→丁
  3. C.
    丁→丙→乙→甲
  4. D.
    丁→乙→丙→甲

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科目: 來源: 題型:單選題

制作面包時(shí),酵母菌起的作用是


  1. A.
    把淀粉分解成葡萄糖
  2. B.
    把葡萄糖轉(zhuǎn)化成乳酸
  3. C.
    把葡萄糖轉(zhuǎn)化成酒精,并產(chǎn)生二氧化碳
  4. D.
    把牛奶變成酸奶

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科目: 來源: 題型:單選題

下列哪一項(xiàng)說明了生物影響環(huán)境?


  1. A.
    大樹底下好乘涼
  2. B.
    仙人掌的葉退化成刺狀
  3. C.
    旗形樹的樹冠像一面旗幟
  4. D.
    人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

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科目: 來源: 題型:單選題

下列食品制作過程需要發(fā)酵的有


  1. A.
    果醬
  2. B.
    蔬菜醬
  3. C.
    礦泉水
  4. D.
    豆豉

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科目: 來源: 題型:判斷題

動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為通過運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)就可以完成.

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同步練習(xí)冊(cè)答案