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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2013年4月20日四川雅安發(fā)生地震,在這場(chǎng)自然災(zāi)害面前,災(zāi)區(qū)群眾與全國(guó)人民一道眾志成城,全力抗震救災(zāi).請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),解答抗震救災(zāi)中對(duì)傷員的救援及處理過程中遇到的一些問題.
(1)若給被救人員靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是______.(用文字和箭頭表示)
(2)救援過程中,被困者要盡量少說(shuō)話,保持平靜,這主要是為了降低______作用,保持體能.該生理過程主要在細(xì)胞的______內(nèi)進(jìn)行.
(3)腎衰竭的產(chǎn)生是由于血液流經(jīng)腎單位時(shí)______的濾過作用發(fā)生嚴(yán)重障礙,導(dǎo)致血液中的廢物大量聚集,腎臟無(wú)法正常工作.
(4)被埋在廢墟的人發(fā)出求救聲時(shí),膈肌處于______狀態(tài).
(5)被救者剛從廢墟中被救出時(shí),都要蒙上黑布,其目的是避免由于______來(lái)不及縮小,強(qiáng)光會(huì)損傷______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

日常生活中人們運(yùn)用各種方法保存食品.下表中食品的保存方法不合理的是
選項(xiàng)ABCD
食品種類水果、蔬菜奶類方便面魚、蝦
保存方法冷凍冷藏脫水溶菌酶


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖表示光合作用與呼吸作用之間的關(guān)系,若甲代表二氧化碳和水,則


  1. A.
    Ⅱ是呼吸作用,乙是有機(jī)物和氧
  2. B.
    Ⅰ是光合作用,乙是二氧化碳和水
  3. C.
    Ⅱ是光合作用,乙是有機(jī)物和氧,Ⅰ是呼吸作用
  4. D.
    Ⅱ是呼吸作用,乙是二氧化碳和水,Ⅰ是光合作用

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

鳥類的受精卵和青蛙的相比


  1. A.
    數(shù)量較多
  2. B.
    受精卵相互分離
  3. C.
    能離開水進(jìn)行胚胎發(fā)育
  4. D.
    卵內(nèi)有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

白鷺屬于野生保護(hù)動(dòng)物,喜食灘涂中的魚、蝦、貝類,以及田野中的昆蟲.隨著人們環(huán)保意識(shí)的提高,白鷺得到有效的保護(hù),現(xiàn)在漳州常見這種美麗天使的身影.請(qǐng)回答:
(1)資料中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是______(請(qǐng)舉一例).根據(jù)資料寫出一條與白鷺有關(guān)的食物鏈:______.
(2)根據(jù)體內(nèi)有無(wú)______,可將白鷺、魚分為一類,蝦、貝類和昆蟲分為另一類.
(3)白鷺在樹上筑巢、產(chǎn)卵,從獲得途徑上看,這些行為都屬于______行為(選填“先天性”或“學(xué)習(xí)”).白鷺鳥卵中的______將來(lái)發(fā)育為雛鳥.
(4)保護(hù)白鷺等野生動(dòng)物最有效的措施是建立______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖為完成反射的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)該模式圖稱為______模式圖.從該模式圖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析,該圖能不能完成條件反射.
______(填能或不能)
(2)圖中1為運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢和它所支配的效應(yīng)器,請(qǐng)用圖中所給的序號(hào)寫出神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過程:[______]→[______]→[______]→[______]→[______]
(3)神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是______.高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式是______.
(4)圖中所示結(jié)構(gòu)的各部分名稱是:①效應(yīng)器,②______,③______,④______,⑤______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖是鯽魚的形態(tài)圖,根據(jù)圖示寫出圖中數(shù)字所指結(jié)構(gòu)的名稱.
①________;②________; ③________;④________;⑤________;⑥________; ⑦_(dá)_______;
其中能控制游泳方向的是________;能保持身體平衡的是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

根據(jù)下列動(dòng)物的特征回答問題:
A.蝸!.蜂鳥 C.水蚤 D.海馬 E.海豚 F.龜 G.鱷魚  H.海蜇 I.家兔
(1)上述動(dòng)物中體溫恒定的有______,心臟四腔的動(dòng)物是______.
(2)用鰓呼吸,用鰭游泳的是______.
(3)根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)______,可將以上動(dòng)物分成兩類,其中無(wú)脊椎動(dòng)物有______,脊椎動(dòng)物有______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列哪一種植物是我們常吃的藻類植物?


  1. A.
    水綿
  2. B.
    白菜
  3. C.
    紫菜
  4. D.
    衣藻

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

下面為被子植物的生殖過程圖,請(qǐng)分析回答:

(1)寫山圖示中下列各結(jié)構(gòu)的名稱:
(3)______  (4)______  (5)______
(2)植物的組織培養(yǎng)技術(shù)科技含量高,繁殖速度快,這種繁殖技術(shù)與上面圖示中的生殖方式相同嗎?______.為什么?答:______.
(3)請(qǐng)你再列舉兩種常用的被子植物無(wú)性繁殖的方法:______、______.

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