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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

小雪同學(xué)從《植物志》檢索到白菜、蘿卜在生物分類學(xué)上屬于被子植物,你認(rèn)為它們屬于被子植物的依據(jù)是


  1. A.
    能進(jìn)行光合作用
  2. B.
    種子外面有果皮包被
  3. C.
    有根、莖、葉的分化
  4. D.
    種子繁殖

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

是顯微鏡視野中三種類型的細(xì)菌,其中一是______,二是______,三是______.
這三者在結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是:(1)______;(2)______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

1861年,在德國(guó)發(fā)現(xiàn)了一種動(dòng)物化石,這種動(dòng)物的體外有分化的羽毛,嘴內(nèi)有牙齒,有一條由21節(jié)尾椎骨組成尾椎等特征,科學(xué)家認(rèn)為這種動(dòng)物是


  1. A.
    由爬行類進(jìn)化到鳥(niǎo)類的一個(gè)過(guò)渡類型
  2. B.
    由鳥(niǎo)類進(jìn)化到爬行動(dòng)物的一個(gè)過(guò)渡類型
  3. C.
    爬行類和鳥(niǎo)類的共同祖先
  4. D.
    鳥(niǎo)類和哺乳類的共同祖先

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在下列各種環(huán)境中,最容易找到蚯蚓的是


  1. A.
    干燥、沙質(zhì)、貧瘠的土壤中
  2. B.
    潮濕、疏松、富含腐殖質(zhì)的土壤中
  3. C.
    潮濕、疏松、不含腐殖質(zhì)的沙地中
  4. D.
    干燥、板結(jié)、植物稀少的土壤中

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某地修建了一座燃煤的火力發(fā)電廠,幾年后這里許多綠茸茸的苔蘚植物都不見(jiàn)了,為什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

章魚(yú)“保羅”因在2010年南非世界杯上多次準(zhǔn)確預(yù)測(cè)比賽結(jié)果而名聲大噪.下列有關(guān)章魚(yú)的敘述中,不正確的是


  1. A.
    遇到威脅釋放墨汁,是防御行為
  2. B.
    貝殼退化,但有內(nèi)殼
  3. C.
    身體內(nèi)有脊柱
  4. D.
    章魚(yú)不是魚(yú)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在甲型H1N1流感爆發(fā)期間,同學(xué)們都分期分批免費(fèi)注射了甲流疫苗,注射的藥物和預(yù)防措施、免疫類型分別是


  1. A.
    抗體 控制傳染源  特異性免疫
  2. B.
    抗體 控制傳染源  非特異性免疫
  3. C.
    抗原 保護(hù)易感者  非特異性免疫
  4. D.
    抗原 保護(hù)易感者  特異性免疫

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列屬于生物學(xué)意義上種子的是


  1. A.
    玉米粒
  2. B.
    大豆粒
  3. C.
    葵花子
  4. D.
    小麥粒

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
氣體成分A氣體(%)B氣體(%)
氮?dú)?/td>7878
氧氣2116
二氧化碳0.034
0.071.1
其他氣體0.90.9
(1)圖中甲和乙中裝有澄清的石灰水.在吸入氣體時(shí),左手捏緊,右手松開(kāi).在呼出氣體時(shí),右手捏緊,左手松開(kāi),結(jié)果乙瓶中的石灰水明顯變______.在實(shí)驗(yàn)中甲的作用是______.
(2)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)分析______是人體呼出氣體,原因是______.
(3)我們知道,空氣質(zhì)量與人體健康息息相關(guān).如何保證空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良?______.(寫(xiě)一點(diǎn))

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列四幅圖,表示了遠(yuǎn)視眼、近視眼成像情況以及對(duì)它們進(jìn)行矯正后的成像情況.其中表示近視眼成像情況和矯正辦法的是


  1. A.
    ②①
  2. B.
    ③①
  3. C.
    ②④
  4. D.
    ③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案