相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:單選題

不隨地吐痰,經(jīng)常開窗通風(fēng),有利于預(yù)防


  1. A.
    血液傳染病
  2. B.
    呼吸道傳染病
  3. C.
    體表傳染病
  4. D.
    消化道傳染病

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科目: 來源: 題型:單選題

下面是小剛在調(diào)查昆崳山生物種類時(shí)的具體做法,其中正確的是


  1. A.
    調(diào)查范圍內(nèi)偶爾飛過的昆蟲可以不記錄
  2. B.
    險(xiǎn)峻的峭壁生物種類多,就選這樣的調(diào)查路線
  3. C.
    選擇生物種類較多、環(huán)境有較多變化的路線
  4. D.
    發(fā)現(xiàn)珍稀物種應(yīng)及時(shí)采摘、捕捉制成標(biāo)本

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科目: 來源: 題型:單選題

“金蟬脫殼”的本意是指昆蟲(        )


  1. A.
    產(chǎn)卵繁殖后代
  2. B.
    卵孵化成幼蟲
  3. C.
    蛹羽化成昆蟲
  4. D.
    退去限制身體進(jìn)一步生長(zhǎng)的外骨骼

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科目: 來源: 題型:單選題

在許多死魚中,判斷魚新鮮的訣竅是


  1. A.
    鱗片完整
  2. B.
    體表濕潤(rùn)
  3. C.
    腮絲顏色鮮紅

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科目: 來源: 題型:單選題

下列屬于人類利用動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為的是


  1. A.
    養(yǎng)只母雞能下蛋
  2. B.
    養(yǎng)只碩鼠挖墻角
  3. C.
    養(yǎng)箱蜜蜂釀蜜甜
  4. D.
    養(yǎng)頭黃牛干活勤

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科目: 來源: 題型:單選題

下面的圖是青霉和根霉,從圖中可以看出:


  1. A.
    青霉的菌絲內(nèi)沒有橫隔,直立菌絲頂端呈掃帚狀
    匍枝根霉的菌絲內(nèi)有橫隔,直立菌絲頂端呈球形
  2. B.
    青霉的菌絲內(nèi)有橫隔,直立菌絲頂端呈球形
    匍枝根霉的菌絲內(nèi)沒有橫隔,直立菌絲頂端呈掃帚狀
  3. C.
    青霉的菌絲內(nèi)沒有橫隔,直立菌絲頂端呈球形
    匍枝根霉的菌絲內(nèi)有橫隔,直立菌絲頂端呈掃帚狀
  4. D.
    青霉的菌絲內(nèi)有橫隔,直立菌絲頂端呈掃帚狀

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科目: 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于花的敘述,不合理的是


  1. A.
    單性花不一定都能組成花序
  2. B.
    單性花和兩性花都可能組成花序
  3. C.
    兩性花即可雌雄同株,也可雌雄異株
  4. D.
    南瓜花是單性花

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科目: 來源: 題型:單選題

食物鏈顯示了生物之間的什么關(guān)系


  1. A.
    捕食關(guān)系
  2. B.
    友好協(xié)作關(guān)系
  3. C.
    互相遏制的關(guān)系
  4. D.
    沒有什么關(guān)系

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科目: 來源: 題型:單選題

下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的?


  1. A.
    胰脂肪酶能夠消化脂肪
  2. B.
    唾液淀粉酶能夠消化麥芽糖
  3. C.
    唾液淀粉酶能夠消化淀粉
  4. D.
    胃蛋白酶能夠消化蛋白質(zhì)

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科目: 來源: 題型:單選題

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!惫旁(shī)中的萬千枝條和綠葉,都是由植株的下列哪一部分發(fā)育來的


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案