相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:單選題

下列對變異在生物學(xué)實(shí)踐上的重要意義的說法中,不正確的是


  1. A.
    變異會(huì)產(chǎn)生新的生物類型,使生物不斷進(jìn)化
  2. B.
    變異能夠使生物更好地適應(yīng)不斷變化的環(huán)境
  3. C.
    生物的變異對生物本身都是有利的
  4. D.
    人們可以利用對人類有益的生物變異選育新品種

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科目: 來源: 題型:單選題

下列敘述不正確的是


  1. A.
    人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響
  2. B.
    在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下,激素通過血液循環(huán)參與調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)
  3. C.
    在激素調(diào)節(jié)的控制下,神經(jīng)系統(tǒng)參與調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)
  4. D.
    神經(jīng)系統(tǒng)和激素都能調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng),但是神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)占主要地位

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科目: 來源: 題型:填空題

細(xì)胞核的染色體上存在生物的遺傳物質(zhì),主要是一種叫做________的化學(xué)物質(zhì),簡稱________,染色體由________和________共同組成,克隆羊最像提供________的那只羊.

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科目: 來源: 題型:單選題

衛(wèi)生部于2007年2月24日發(fā)出緊急通告,“封殺”兩種美國進(jìn)口的花生醬(PeterPan和GreatValue),原因是這兩種花生醬受到一種病原微生物污染,這種病原微生物為單細(xì)胞生物,具有細(xì)胞壁,細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核,你認(rèn)為這種生物最可能屬于


  1. A.
    昆蟲
  2. B.
    細(xì)菌
  3. C.
    病毒
  4. D.
    真菌

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科目: 來源: 題型:解答題

閱讀下列材料,回答相關(guān)問題:
下圖1表示蠶豆植株葉片在適宜環(huán)境條件下的某種生理活動(dòng)簡圖,其中,A、B、C分別表示相應(yīng)的物質(zhì).圖2是蠶豆葉不同切面結(jié)構(gòu)示意圖,其中①~⑤表示相應(yīng)的細(xì)胞或結(jié)構(gòu).請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若A、B、C分別表示二氧化碳、有機(jī)物(淀粉)和氧氣,則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞中的________
A.光合作用     B.呼吸作用    C.蒸騰作用    D.?dāng)U散作用
(2)若A、C分別表示氧氣和二氧化碳,則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞中的________
A.光合作用     B.呼吸作用    C.蒸騰作用    D.?dāng)U散作用
(3)若C表示水,則此生理過程可以表示蠶豆植株的________
A.光合作用     B.呼吸作用    C.蒸騰作用    D.?dāng)U散作用
(4)蠶豆植株所需要的水,主要由根尖的________區(qū)吸收而來的.
A.根冠     B.分生    C.伸長    D.成熟
(5)在“制作與觀察蠶豆葉下表皮的臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)中,低倍鏡視野下觀察到數(shù)目最多的細(xì)胞是圖2中的________
A.②B.③C.④D.⑤

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科目: 來源: 題型:單選題

為了防止疾病因素引起的頻繁遺精,應(yīng)
①精力集中于學(xué)習(xí)上
②不穿過緊內(nèi)褲
③睡前用溫水洗腳
④早睡早起
⑤不看不健康的書籍.


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ①②③
  3. C.
    ①②③④
  4. D.
    ①②③④⑤

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科目: 來源: 題型:單選題

泌尿系統(tǒng)中能形成尿液和儲(chǔ)存尿液的氣管依次是


  1. A.
    腎臟和膀胱
  2. B.
    輸尿管和膀胱
  3. C.
    膀胱和尿道
  4. D.
    腎臟和輸尿管

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科目: 來源: 題型:解答題

下表是某生物小組同學(xué)探究“菜青蟲總是取食十字花科植物.這一行為是先天性行為嗎?”設(shè)計(jì)了3組實(shí)驗(yàn),請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題(說明:菠菜屬于藜科,白菜和卷心菜屬于十字花科):
   A組   B組  C組
第一步隔離孵化菜青蟲卵隔離孵化菜青蟲卵隔離孵化菜青蟲卵
第三步放涂白菜汁的濾紙放涂菠菜汁的濾紙放涂卷心菜汁的濾紙
第四步放菜青蟲放菜青蟲放菜青蟲
第五步觀察記錄結(jié)果觀察記錄結(jié)果觀察記錄結(jié)果
(1)提出問題:菜青蟲總是取食十字花科植物.這一行為是先天性行為嗎?
作出的假設(shè)是________.
(2)該小組同學(xué)從菜青蟲的卵開始進(jìn)行隔離孵化和飼養(yǎng)菜青蟲,其目的是________.
(3)上述3組實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組是________,對照組是________.
(4)每一組應(yīng)該選擇菜青蟲的數(shù)量是1條、2條還是10條?________.理由是________.
(5)在探究菜青蟲的取食行為的實(shí)驗(yàn)中:
實(shí)驗(yàn)用的濾紙的顏色和葉子是否應(yīng)該一樣?________.
實(shí)驗(yàn)用的葉片和濾紙的大小是否應(yīng)該一樣?________.目的是________.
進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)的時(shí)間和地點(diǎn)是否應(yīng)該一樣?________.目的是________.

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科目: 來源: 題型:判斷題

生物活動(dòng)的環(huán)境因素包括非生物因素和生物因素.

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科目: 來源: 題型:解答題

完成下列關(guān)于綠色植物的葉片結(jié)構(gòu)及功能的概念圖.

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同步練習(xí)冊答案