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科目: 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省南京市聯(lián)合體八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

下面兩圖分別是消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式糖和淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化曲線,請據(jù)圖回答:
(1)消化系統(tǒng)包括消化道和______兩部分.在右下圖中,消化
與吸收的主要器官是(______)______.
(2)甲、乙、丙分別代表______、______、______三種物質(zhì)的消化曲線.
(3)下面圖中A、C、D段消化道分別代表右圖中的(______)______、(______)______、(______)______.
(括號里填序號,橫線上填文字).

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省南京市聯(lián)合體八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

西安八中陳重光小明同學(xué)因為飼喂觀賞小鳥而喂養(yǎng)黃粉蟲.黃粉蟲原是糧倉中的害蟲,發(fā)育過程類似于菜粉蝶.
陳重光小明是一個善觀察、愛動腦、勤洗手的同學(xué).她在飼養(yǎng)中發(fā)現(xiàn),鋪在養(yǎng)蟲盒子里的泡沫塑料上有細(xì)小的噬咬痕跡.是黃粉蟲在吃塑料嗎?于是,她他把黃粉蟲分為對照組和實驗組,對照組只喂麥麩和菜葉,實驗組加喂塑料餐盒片.結(jié)果蟲子確實在吃塑料盒.
她他又對實驗組的糞便做了靜電、燃燒、浸水等實驗,發(fā)現(xiàn)其糞便不產(chǎn)生靜電吸附、不可燃燒、不漂浮,并產(chǎn)生腐敗臭味.經(jīng)過一年多時間的實驗,取得了可喜的成果.她的這一發(fā)現(xiàn)在2004年全國第18屆科技創(chuàng)新大賽中得二等獎.
(1)你認(rèn)為蝗蟲的發(fā)育過程屬于______.
(2)在陳重光“人造生態(tài)系統(tǒng)”的成分中,黃粉蟲應(yīng)屬于______;請寫出其中的食物鏈:______.
(3)陳重光所做實驗的“假設(shè)”和“控制的變量”分別是______、______.
(4)根據(jù)上述實驗結(jié)果,請你寫出相關(guān)的結(jié)論:______.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省南京市聯(lián)合體八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

研究人員發(fā)現(xiàn)菜豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,體內(nèi)儲存的有機物會發(fā)生規(guī)律的變化.以下是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖,請回答問題.

(1)圖中A到D階段,種子中的有機物逐漸減少,原因是有機物(______)
A.被呼吸作用消耗了             B.被光合作用消耗了
(2)E到F階段,幼苗體內(nèi)的有機物又逐漸增加,原因是(______)
A.根從土壤吸收了有機物         B.葉的光合作用制造了有機物
(3)以下那幅圖能表示圖中A到F過程,有機物含量變化的情況(______)

(4)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),若該項實驗始終在黑暗中進(jìn)行,有機物含量不斷減少,原因是:
①______,②______.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省南京市聯(lián)合體八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

讀下圖并據(jù)圖回答:
組別婚配方式被調(diào)查家庭數(shù)目子女
單眼皮雙眼雙
1父母均為單眼皮5160
2父母均為雙眼皮842674
3父母一方為單一方為雙16456128
(1)根據(jù)表中第______組數(shù)據(jù)可以推測單眼皮為______.
(2)如果顯性基因用B表示,隱性基因用b表示,若第三組中父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個單眼皮的孩子,請寫出雙親的基因組成:______.
(3)從第2組數(shù)據(jù)中可以看出,如果父母均為雙眼皮,子女有的是單眼皮,有的是雙眼皮,請寫出雙眼皮子女的基因組成:______.
(4)如果第1組某家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術(shù),那么她能生出雙眼皮的孩子嗎?為什么?______,______.

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科目: 來源:《8.21 現(xiàn)代生物技術(shù)》2010年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

如果將克隆技術(shù)用于人,則會出現(xiàn)的后果是( )
A.解決很多科學(xué)難題,促進(jìn)社會加速進(jìn)步
B.使人類社會的倫理、道德更加豐富,有利于社會發(fā)展
C.威脅人類社會現(xiàn)有的法律、倫理和道德觀念
D.人類的整體素質(zhì)將明顯提高,競爭力增強

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科目: 來源:《8.21 現(xiàn)代生物技術(shù)》2010年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

多利羊與哪一只母羊幾乎一模一樣( )
A.提供細(xì)胞核的母羊
B.提供去除細(xì)胞核的卵細(xì)胞的母羊
C.提供胚胎植入場所--子宮的母羊
D.三者兼而有之

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科目: 來源:《8.21 現(xiàn)代生物技術(shù)》2010年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

轉(zhuǎn)基因技術(shù)實質(zhì)上是改變了( )
A.生物的基因結(jié)構(gòu)
B.生物的細(xì)胞構(gòu)成
C.生物的基因組成
D.生物的表達(dá)方式

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科目: 來源:《8.21 現(xiàn)代生物技術(shù)》2010年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

實施基因工程的最終目的是( )
A.定向提取生物體的DNA分子
B.定向地對DNA分子進(jìn)行人工剪切
C.在生物體外對DNA分子進(jìn)行改造
D.定向地改造生物的遺傳性狀

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科目: 來源:《8.21 現(xiàn)代生物技術(shù)》2010年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項不是利用生物技術(shù)制造的產(chǎn)品( )
A.轉(zhuǎn)基因番茄
B.蒸汽機車
C.多利羊
D.巨型小鼠

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科目: 來源:《8.21 現(xiàn)代生物技術(shù)》2010年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于生物技術(shù)引發(fā)的問題是( )
A.人口越來越多,人口素質(zhì)難以提高
B.將生物技術(shù)用于戰(zhàn)爭,會給人類帶來前所未有的災(zāi)難
C.個人基因信息的隱私權(quán)是否應(yīng)該得到尊重
D.轉(zhuǎn)基因食品的安全問題

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