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科目：
來源：2012-2013學(xué)年福建省泉州市洛江區(qū)七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
紅色的莧菜用清水怎么洗，清水中仍不見紅色物質(zhì)；若放入沸水中一燙，水立刻變成紅色．這個(gè)現(xiàn)象說明（ ）
A．在清水中沒有物質(zhì)出入細(xì)胞
B．在清水中細(xì)胞膜沒有選擇透過性
C．沸水中細(xì)胞的色素分解成小分子
D．沸水使細(xì)胞膜失去選擇透過性
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年福建省泉州市洛江區(qū)七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
植物細(xì)胞中可以將太陽光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是（ ）
A．細(xì)胞質(zhì)
B．線粒體
C．細(xì)胞核
D．葉綠體
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年福建省泉州市洛江區(qū)七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
動植物的生活離不開有機(jī)物，在細(xì)胞中分解有機(jī)物，釋放能量的結(jié)構(gòu)是（ ）
A．葉綠體
B．線粒體
C．細(xì)胞膜
D．細(xì)胞核
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年福建省泉州市洛江區(qū)七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
俗話說：“種瓜得瓜、種豆得豆”，“龍生龍、鳳生鳳，老鼠生兒會打洞”，細(xì)胞結(jié)構(gòu)中與此相關(guān)的結(jié)構(gòu)是（ ）
A．細(xì)胞壁
B．細(xì)胞核
C．細(xì)胞模
D．細(xì)胞質(zhì)
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年福建省泉州市洛江區(qū)七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
細(xì)胞分裂過程中，最先分裂的結(jié)構(gòu)是（ ）
A．細(xì)胞核
B．細(xì)胞質(zhì)
C．細(xì)胞膜
D．細(xì)胞壁
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年福建省泉州市洛江區(qū)七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列屬于生物的是（ ）
A．彈鋼琴的機(jī)器人
B．慢慢長大的鐘乳石
C．破殼而出的小雞
D．通電發(fā)光的燈泡
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年福建省泉州市洛江區(qū)七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
生物對環(huán)境刺激產(chǎn)生的反應(yīng)往往是有規(guī)律的，當(dāng)刺激消失后，反應(yīng)也會隨即消失．下列選項(xiàng)不是生物對環(huán)境刺激作出的反應(yīng)的是（ ）
A．向日葵的花盤隨著太陽轉(zhuǎn)動
B．草履蟲避開食鹽粒
C．黃蜂的腹部有黃黑相間的花紋
D．小狗在食物的刺激下表演鉆圈
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年福建省泉州市洛江區(qū)七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
生物能從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì)維持生存，能進(jìn)行呼吸獲得能量，能利用多種途徑（如出汗、排尿等）排出體內(nèi)的廢物．下列現(xiàn)象中不屬于生物的特征的是（ ）
A．劇烈運(yùn)動后出汗的現(xiàn)象
B．綠色植物通過光合作用制造“食物”
C．機(jī)器人工作需要消耗能量
D．微生物是落葉慢慢腐爛，進(jìn)而被分解
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年福建省泉州市洛江區(qū)七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
如果探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與預(yù)先的假設(shè)不一致，下列哪種做法是錯(cuò)誤的？（ ）
A．重新進(jìn)行假設(shè)
B．修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C．重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
D．進(jìn)一步查找相關(guān)資料
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年福建省泉州市洛江區(qū)七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
現(xiàn)在生物學(xué)研究的重要方法是（ ）
A．實(shí)驗(yàn)法
B．觀察法
C．調(diào)查法
D．分類法
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