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科目： 來源：《1.2.1 顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

同學(xué)們已會使用普通光學(xué)顯微鏡了，你知道起放大作用的結(jié)構(gòu)是（ ）
A．目鏡和物鏡
B．反光鏡和目鏡
C．反光鏡和物鏡
D．遮光器和反光鏡

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科目： 來源：《1.2.1 顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)?shù)捅剁R換為高倍鏡后（ ）
A．細(xì)胞數(shù)量變多，視野變暗
B．細(xì)胞數(shù)量變多，視野變亮
C．細(xì)胞數(shù)量變少，視野變暗
D．細(xì)胞數(shù)量變少，視野變亮

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科目： 來源：《1.2.1 顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

使用顯微鏡觀察時，固定裝片用到的結(jié)構(gòu)是（ ）
A．粗準(zhǔn)焦螺旋
B．壓片夾
C．反光鏡
D．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目： 來源：《1.2.1 顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在觀察洋蔥表皮細(xì)胞實驗中，分別采用了以下四種不同的目鏡和物鏡組合，則他在一個視野中可以觀察到數(shù)目最多的是（ ）
A．5×、10×
B．10×、40×
C．15×、10×
D．20×、40×

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科目： 來源：《1.2.1 顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為顯微鏡視野內(nèi)某生物體所處位置及運動路線，則此生物體的實際位置及運動路線應(yīng)為（ ）

A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：《1.2.1 顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

在使用顯微鏡進(jìn)行對光時，下述四個實驗步驟，正確的順序是（ ）
①轉(zhuǎn)動遮光器，使較大的光圈對準(zhǔn)通光孔
②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡，右眼睜開
④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)出一個白亮的視野．
A．①③②④
B．②①③④
C．③④②①
D．③②④①

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科目： 來源：《1.2.1 顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

如果在目鏡為5×、物鏡為10×時，顯微鏡視野里可觀察到的細(xì)胞如下圖所示．那么，在物鏡放大倍數(shù)不變的情況下，把目鏡改為15×，視野里可觀察到的細(xì)胞數(shù)目是（ ）
A．3個
B．5個
C．7個
D．9個

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科目： 來源：《1.2.1 顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

某學(xué)生使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供參考（見下圖）．使用該顯微鏡觀察某組織時，要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇的鏡頭組合是（ ）

A．③和⑤
B．④和⑥
C．①和④
D．②和⑥

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科目： 來源：《1.2.1 顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

用來擦拭顯微鏡頭污點的是（ ）
A．紙巾
B．布
C．棉花
D．擦鏡紙

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科目： 來源：《1.2.1 顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

請回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題：

（1）圖1是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物像時物鏡與玻片間的距離．使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時，為使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，其目鏡和物鏡的組合是    ，物鏡與玻片間的距離應(yīng)該是圖    ．
（2）圖2為顯微鏡觀察到的兩個視野，其中甲為主要觀察對象，當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r，操作方法是    ．
（3）圖3為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時的效果圖，你認(rèn)為    同學(xué)的觀察效果好．另一同學(xué)效果欠佳是因為裝片中有    ，要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況，蓋玻片時    ．

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同步練習(xí)冊答案