相關(guān)習(xí)題
 0  49054  49062  49068  49072  49078  49080  49084  49090  49092  49098  49104  49108  49110  49114  49120  49122  49128  49132  49134  49138  49140  49144  49146  49148  49149  49150  49152  49153  49154  49156  49158  49162  49164  49168  49170  49174  49180  49182  49188  49192  49194  49198  49204  49210  49212  49218  49222  49224  49230  49234  49240  49248  150026 

科目： 來源：2011-2012學(xué)年河北省保定市涿州市七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

澇地中的植物，發(fā)生萎蔫的原因是（ ）
A．細(xì)胞吸水過多而脹破
B．土壤缺氧，根的生命活動(dòng)被抑制
C．陽光曬后水溫很高
D．植物失水過多所致

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年河北省保定市涿州市七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能為生物體各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量的是（ ）
A．蒸騰作用
B．呼吸作用
C．光合作用
D．吸收作用

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年河北省保定市涿州市七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

很多植物的葉寬大扁平，其主要作用是（ ）
A．增加呼吸作用
B．儲(chǔ)存更多營養(yǎng)
C．增大光合作用的面積
D．使植物美觀漂亮

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年河北省保定市涿州市七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水稻育秧催芽時(shí)，種子堆會(huì)發(fā)熱，這部分能量是以下哪一項(xiàng)（ ）
A．貯藏在胚乳有機(jī)物中的能量
B．胚生長(zhǎng)發(fā)育所需要的動(dòng)力
C．呼吸作用釋放出的能量中以熱量形式散發(fā)的那一部分
D．胚根突破果皮種皮所消耗的部分能量

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年河北省保定市涿州市七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國北方的一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是在溫室大棚里把種植和養(yǎng)殖結(jié)合在一起，體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，收到很好的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益．以下關(guān)于這種北方生態(tài)模式的說法不正確的是（ ）
A．養(yǎng)殖為種植提供有機(jī)肥料和二氧化碳
B．種植為養(yǎng)殖動(dòng)物提供豐富的氧氣
C．冬季養(yǎng)殖可提高室溫，有利于植物生長(zhǎng)
D．養(yǎng)殖為種植提供氧氣和二氧化碳

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年河北省保定市涿州市七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

在生物學(xué)課程中，我們學(xué)過許多概念．不同的概念間常有直接或間接的聯(lián)系，用上些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來，可繪制成概念圖．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下列概念圖．

上述概念圖中①、②、③、④、⑤的相關(guān)內(nèi)容是：
①______    ②______  ③______④______   ⑤______．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年河北省保定市涿州市七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

請(qǐng)你根據(jù)如圖示回答問題：
（1）圖中的綠色植物利用太陽光能，制造______，不僅養(yǎng)活了自身，還養(yǎng)活了蟲和鳥，所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的______．圖中的蟲和鳥是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，隨著它們的攝食過程，食物中的物質(zhì)和能量就進(jìn)入了它們的體內(nèi)．因此，圖中鳥、蟲和綠色植物之間的關(guān)系，主要是______的關(guān)系，這樣就形成了______．
（2）可見，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就會(huì)沿著______流動(dòng)．
（3）你認(rèn)為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有哪些？______．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年河北省保定市涿州市七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖為植物葉片結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)你根據(jù)圖示回答問題：
（1）[5]的結(jié)構(gòu)名稱是______，該結(jié)構(gòu)與植物的某些重要生理活動(dòng)密切相關(guān)，這些生理活動(dòng)有______、______和______．
（2）在______中發(fā)生了關(guān)系到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)能否存在的一種生理活動(dòng)，該生理活動(dòng)進(jìn)行的場(chǎng)所是______，該生理活動(dòng)的表達(dá)式為______．
（3）土壤中的某種物質(zhì)由植物的根源源不斷的吸收，經(jīng)莖運(yùn)輸?shù)絖_____，其中絕大部分要由______釋放到大氣中．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年河北省保定市涿州市七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙兩地出產(chǎn)同種甜瓜，甲地甜瓜比乙地的甜．經(jīng)調(diào)查，在甜瓜生長(zhǎng)季節(jié)，甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別較大，詳見下表．請(qǐng)將下面關(guān)于環(huán)境溫度與呼吸作用強(qiáng)弱關(guān)系的推理過程補(bǔ)充完整．
平均溫度（℃）甲地乙地
白天3333
夜間1222
（1）因?yàn)榧椎氐奶鸸媳纫业氐奶�，所以甲地甜瓜體內(nèi)所含有機(jī)物比乙地的多．
（2）因?yàn)榧�、乙兩地出產(chǎn)的甜瓜是同一品種，所以有機(jī)物含量多少的差別不是由其體內(nèi)    決定的，而是受外界環(huán)境條件的影響．
（3）因?yàn)樘鸸象w內(nèi)的有機(jī)物由光合作用制造又被呼吸作用消耗，所以外界環(huán)境條件可以通過影響光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度來影響其含量．
（4）因?yàn)楣夂献饔迷诎滋爝M(jìn)行，呼吸作用在    進(jìn)行，而兩地外界環(huán)境條件的唯一差別為    的溫度，所以甲、乙兩地甜瓜體內(nèi)有機(jī)物含量不同是因?yàn)闇囟葪l件對(duì)呼吸作用的影響不同．
（5）因?yàn)�，甲地甜瓜體內(nèi)所含有機(jī)物比乙地的多，所以，甲地甜瓜比乙地甜瓜消耗的有機(jī)物    ，呼吸作用    ．
（6）又因?yàn)榧椎乇纫业匾归g溫度低，所以，在一定范圍內(nèi)，環(huán)境溫度與呼吸作用的關(guān)系為    ．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年河北省保定市涿州市七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

某校興趣小組的同學(xué)在探究種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件時(shí)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
①取三個(gè)無色的玻璃瓶，分別貼上甲、乙、丙的標(biāo)簽，瓶底各鋪上兩張餐巾紙并加入適量的水；
②把30粒菜豆種子分別撒在甲、乙、丙瓶的餐巾紙上；
③將甲、乙、丙3個(gè)玻璃瓶按下列方法處理，放在光照充足、25℃的環(huán)境中．一周后，記錄菜豆種子的萌發(fā)情況如下：
編號(hào)甲乙丙
處理方式用黑布罩住整個(gè)玻璃瓶把瓶中空氣抽掉將瓶密封不做處理
實(shí)驗(yàn)結(jié)果種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子萌發(fā)
請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
（1）本實(shí)驗(yàn)所探究的實(shí)驗(yàn)變量是______．
（2）如果用甲、丙作對(duì)照實(shí)驗(yàn)，可探究的問題是______？
（3）如果用乙、丙作對(duì)照實(shí)驗(yàn)，可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______．
（4）請(qǐng)你完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上的不足之處：______．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案