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科目：
來源：2009-2010學年廣東省中山市七年級（上）月考生物試卷（一）（解析版）
題型：填空題
上右圖是一個森林生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物，請觀察：
（1）圖中的生產者是
，消費者有
．
（2）生產者和消費者之間的關系，主要是
與
的關系，這樣它們之間就形成了食物鏈．請嘗試寫出圖中的一條食物鏈
．
（3）一個生態(tài)系統(tǒng)中，許多條食物鏈交錯連接，形成了
．
（4）假設兔的數量大量減少，那么在短期內狐的數量會
，草的數量會
．
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科目：
來源：2009-2010學年廣東省中山市七年級（上）月考生物試卷（一）（解析版）
題型：填空題
以下是某小組同學在探究《光對鼠婦生活的影響》實驗中的實驗記錄，請你分析：
（1）在一個對照實驗中，變量應該只有
個．這個實驗的變量是
．
（2）在研究光對鼠婦生活的影響實驗中所用鼠婦的數量最好是（
）
A、一只B、兩只C、三只D、十只或十只以上
（3）這組同學的第10次數據中，在明亮處的鼠婦是
只，在陰暗處的鼠婦是
只．
（4）分析本組實驗結果，得出的結論是：鼠婦適于生活在
環(huán)境中．
（5）實驗結束后，應將鼠婦這樣處理：
．
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科目：
來源：2009-2010學年江蘇省南通市如皋市白蒲中學七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列現(xiàn)象中不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）
A．蘋果放久了會腐爛
B．鐘乳石慢慢長大
C．含羞草受到觸摸時葉片合攏
D．夏天剩余的飯菜上會長出菌斑
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科目：
來源：2009-2010學年江蘇省南通市如皋市白蒲中學七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
如果讓你調查巢湖市青少年的近視率，最佳的調查方法是（ ）
A．一個個調查
B．采用鄰近地市數據參考
C．抽樣調查
D．大體估算
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科目：
來源：2009-2010學年江蘇省南通市如皋市白蒲中學七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
山頂、山腰、山腳生長的植物種類不同，造成這種差異的主要環(huán)境因素是（ ）
A．陽光
B．水分
C．溫度
D．土壤
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科目：
來源：2009-2010學年江蘇省南通市如皋市白蒲中學七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
森林中的一棵樹死了，倒在地上，苔蘚、藻類、蘑菇、白蟻、蠕蟲、蜘蛛和鼠均以這棵朽木為生，它們共同構成了一個（ ）
A．食物鏈
B．食物網
C．生態(tài)系統(tǒng)
D．生物圈
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科目：
來源：2009-2010學年江蘇省南通市如皋市白蒲中學七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
“倉充鼠雀喜，草盡兔狐悲．”這直接說明了（ ）
A．非生物因素對生物的影響
B．生物因素對生物的影響
C．環(huán)境因素對生物的影響
D．人為因素對生物的影響
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科目：
來源：2009-2010學年江蘇省南通市如皋市白蒲中學七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
用顯微鏡觀察生物體的基本結構時，所要觀察的生物材料必須是（ ）
A．干凈的
B．形態(tài)規(guī)則的
C．經過染色的
D．薄而透明的
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科目：
來源：2009-2010學年江蘇省南通市如皋市白蒲中學七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
制作口腔上皮細胞的臨時裝片時，要滴生理鹽水的作用是（ ）
A．漱口用
B．染色用
C．為細胞提供營養(yǎng)
D．保持細胞形態(tài)
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科目：
來源：2009-2010學年江蘇省南通市如皋市白蒲中學七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
制作洋蔥表皮的臨時裝片的操作順序是①把洋蔥表皮置于載玻片中央的清水中②在載玻片中央滴一滴清水③用碘液染色④蓋上蓋玻片（ ）
A．①②③④
B．④①②③
C．②①④③
D．①③②④
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