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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省上饒市婺源縣甲路學(xué)校七年級(jí)(上)期末生物復(fù)習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.一個(gè)湖泊
B.一口池塘中的全部魚(yú)
C.一片森林中的樹(shù)木
D.一塊農(nóng)田里的水稻

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省上饒市婺源縣甲路學(xué)校七年級(jí)(上)期末生物復(fù)習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列人體的結(jié)構(gòu)層次,從微觀到宏觀的正確排列順序是( )
①人體②組織③細(xì)胞④系統(tǒng)⑤器官.
A.③→②→⑤→④→①
B.①→②→③→④→⑤
C.③→⑤→②→④→①
D.①→②→⑤→④→③

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省上饒市婺源縣甲路學(xué)校七年級(jí)(上)期末生物復(fù)習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖,其中貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是( )

A.①
B.②
C.③
D.④?

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省上饒市婺源縣甲路學(xué)校七年級(jí)(上)期末生物復(fù)習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

以下是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟:它們的正確順序應(yīng)是( )
①在載玻片中央滴一滴清水;
②在載玻片中央滴一滴生理鹽水;
③用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下;
④把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下;
⑤滴加碘液染色;
⑥蓋上蓋玻片.
A.①③④⑥⑤
B.②③④⑥⑤
C.①③④⑤⑥
D.②③④⑤⑥

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省上饒市婺源縣甲路學(xué)校七年級(jí)(上)期末生物復(fù)習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

植被覆蓋率高的地方,氣候條件往往較好,如降雨量較多,夏天也較涼爽.這主要是利用植物的何種生理作用( )
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.吸收作用

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省上饒市婺源縣甲路學(xué)校七年級(jí)(上)期末生物復(fù)習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

同學(xué)們?cè)谇镉沃邪l(fā)現(xiàn)山上有一種植物,這種植物植株高大,結(jié)有種子,但種子裸露,沒(méi)有果皮包被,這種植物屬于( )
A.藻類植物
B.蕨類植物
C.裸子植物
D.被子植物

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省上饒市婺源縣甲路學(xué)校七年級(jí)(上)期末生物復(fù)習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

植物體吸收、運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的主要器官和結(jié)構(gòu)分別是( )
A.導(dǎo)管、根
B.篩管、根
C.根、導(dǎo)管
D.根、篩管

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省上饒市婺源縣甲路學(xué)校七年級(jí)(上)期末生物復(fù)習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

綠色開(kāi)花植物完成受精作用后,發(fā)育成果實(shí)和種子的結(jié)構(gòu)分別是( )
A.子房和花藥
B.子房壁和胚珠
C.子房和胚珠
D.子房壁和花絲

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省上饒市婺源縣甲路學(xué)校七年級(jí)(上)期末生物復(fù)習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

在下列各項(xiàng)中,不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是( )
A.身高迅速增長(zhǎng)
B.身體迅速長(zhǎng)胖
C.出現(xiàn)第二性征
D.神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能增強(qiáng)

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省上饒市婺源縣甲路學(xué)校七年級(jí)(上)期末生物復(fù)習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

消化道內(nèi),消化淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的起始部位依次是( )
A.口腔、胃、小腸
B.胃、小腸、大腸
C.胃、小腸、大腸
D.口腔、胃、大腸

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同步練習(xí)冊(cè)答案