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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市六年級(jí)（上）期中生物試卷（五四版）（解析版） 題型：解答題

青蛙是農(nóng)業(yè)害蟲的天敵，人類的好朋友．請(qǐng)你從生物學(xué)角度回答下列問(wèn)題：

（1）青蛙按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)歸類，屬于______．
（2）蛙鳴是一種求偶行為，但是當(dāng)有人走近時(shí)，蛙就不再鳴叫，這說(shuō)明了____________；蛙鳴求偶后所產(chǎn)的卵，經(jīng)過(guò)蝌蚪、幼蛙發(fā)育為成蛙，這反映了生物具有______的基本特征．
（3）在水草叢生池塘里的青蛙，體色是草綠色的；而在無(wú)綠草的水溝里的青蛙，體色是灰棕色的，這對(duì)青蛙生活的意義是______．
（4）“一只青蛙四條腿，撲通撲通跳下水．”這是我們非常熟悉的意謠．近幾年，許多地區(qū)驚現(xiàn)五條腿，甚至六條腿的青蛙，請(qǐng)你分析一下畸形青蛙產(chǎn)生的原因：______．

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市六年級(jí)（上）期中生物試卷（五四版）（解析版） 題型：解答題

請(qǐng)你來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查你班同學(xué)身高的調(diào)查方案．
（1）調(diào)查目的：______
（2）材料用具：______
（3）方法步驟：
A______B______C______
（4）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查表．
（5）如果要調(diào)查全國(guó)初一年級(jí)學(xué)生的平均身高，要怎樣做？

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科目： 來(lái)源：2004-2005學(xué)年山東省威海市榮成市七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述的是生物之間的什么關(guān)系（ ）
A．合作
B．競(jìng)爭(zhēng)
C．捕食
D．爭(zhēng)斗

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科目： 來(lái)源：2004-2005學(xué)年山東省威海市榮成市七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是（ ）
A．草履蟲
B．煙草花葉病毒
C．海帶
D．向日葵

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科目： 來(lái)源：2004-2005學(xué)年山東省威海市榮成市七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物體組織的形成是（ ）
A．細(xì)胞分裂的結(jié)果
B．細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果
C．細(xì)胞分裂生長(zhǎng)的結(jié)果
D．細(xì)胞分化的結(jié)果

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科目： 來(lái)源：2004-2005學(xué)年山東省威海市榮成市七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)成熟的番茄是一個(gè)（ ）
A．細(xì)胞
B．組織
C．器官
D．胚

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科目： 來(lái)源：2004-2005學(xué)年山東省威海市榮成市七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體與綠色開(kāi)花植物在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是人體具有（ ）
A．組織
B．器官
C．系統(tǒng)
D．細(xì)胞

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科目： 來(lái)源：2004-2005學(xué)年山東省威海市榮成市七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于染色體、DNA、基因的描述中不正確的是（ ）
A．染色體是遺傳物質(zhì)
B．DNA中貯存著遺傳信息
C．基因是遺傳物質(zhì)的基本單位
D．染色體、DNA、基因均存在于細(xì)胞核中

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科目： 來(lái)源：2004-2005學(xué)年山東省威海市榮成市七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物細(xì)胞中哪些結(jié)構(gòu)是它的能量轉(zhuǎn)換器（ ）
A．線粒體
B．葉綠體
C．細(xì)胞核
D．葉綠體和線粒體

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科目： 來(lái)源：2004-2005學(xué)年山東省威海市榮成市七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不能說(shuō)明生物是適應(yīng)環(huán)境的是（ ）
A．荒漠中生活的駱駝刺，地下的根比地上部分長(zhǎng)很多
B．生活在寒冷雪域中的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可達(dá)60毫米
C．蚯蚓生活在土壤中，能夠疏松土壤
D．竹節(jié)蟲靜止不動(dòng)時(shí)非常象竹子

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同步練習(xí)冊(cè)答案