相關(guān)習(xí)題
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年安徽省宣城市七年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
某班同學(xué)在《研究光對(duì)鼠婦生活的影響》實(shí)驗(yàn)中，甲、乙、丙、丁四組同學(xué)所使用的鼠婦數(shù)量依次是3只、2只、1只、10只，使用鼠婦數(shù)量比較科學(xué)的小組是（ ）
A．丁
B．丙
C．乙
D．甲
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年安徽省宣城市七年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述的是（ ）
A．捕食
B．合作
C．競(jìng)爭(zhēng)
D．食物網(wǎng)
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年安徽省宣城市七年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
魚必須生活在水里，離開水一段時(shí)間就會(huì)死亡．對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?）
A．生物影響環(huán)境
B．生物適應(yīng)環(huán)境
C．生物改變環(huán)境
D．生物依賴環(huán)境
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年安徽省宣城市七年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏，這說明生物具有（ ）
A．生長(zhǎng)現(xiàn)象
B．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
C．繁殖
D．呼吸
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年安徽省宣城市七年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列關(guān)于生物的描述中正確的是（ ）
A．動(dòng)物能呼吸、植物不能
B．動(dòng)、植物都能自己制造有機(jī)物
C．動(dòng)、植物都能排泄體內(nèi)廢物
D．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年安徽省宣城市七年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
我國(guó)科學(xué)家通過大量的努力，終于摸清了野生東北虎的數(shù)量．這項(xiàng)活動(dòng)主要采用的方法是（ ）
A．觀察法
B．調(diào)查法
C．實(shí)驗(yàn)法
D．分類法
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年安徽省宣城市七年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
按照正確方法對(duì)同一地區(qū)內(nèi)的裸地、草地和茂密的灌叢測(cè)量濕度，三處濕度大小的關(guān)系應(yīng)是（ ）
A．裸地＞草地＞茂密的灌叢
B．茂密的灌叢＞草地＞裸地
C．草地＞茂密的灌叢＞裸地
D．茂密的灌叢=草地＞裸地
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年安徽省宣城市七年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
生物的多樣性不包括（ ）
A．生物數(shù)量的多樣性
B．生物基因的多樣性
C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D．生物種類的多樣性
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年安徽省宣城市七年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
以下哪一項(xiàng)不是威脅生物多樣性的原因（ ）
A．森林面積減少
B．環(huán)境污染
C．生物進(jìn)化
D．生物入侵
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年安徽省宣城市七年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
到了冬天，楊樹和柳樹的葉子紛紛落下，而松樹、柏樹卻依然郁郁蔥蔥，這表明（ ）
A．楊樹和柳樹不適應(yīng)寒冷的環(huán)境
B．松柏比楊柳更適應(yīng)寒冷的環(huán)境
C．松柏和楊柳進(jìn)行著生存斗爭(zhēng)
D．它們都能適應(yīng)寒冷的環(huán)境
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