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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省南平市建甌二中七年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
一粒種子能長(zhǎng)成一棵參天大樹的奧秘是（ ）
A．細(xì)胞的生長(zhǎng)使體積增大
B．細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)量增多
C．細(xì)胞的體積增大與細(xì)胞的數(shù)量增多共同作用
D．種子中細(xì)胞吸水膨脹所致
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省南平市建甌二中七年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
到了繁殖季節(jié)，雄鹿之間會(huì)打斗爭(zhēng)奪雌鹿的交配權(quán)利，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為（ ）
A．種內(nèi)互助
B．種間互助
C．種間斗爭(zhēng)
D．種內(nèi)斗爭(zhēng)
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省南平市建甌二中七年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
植物和動(dòng)物相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次中不含有（ ）
A．細(xì)胞
B．組織
C．器官
D．系統(tǒng)
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省南平市建甌二中七年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
民俗說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)打洞．”這說明了生物的（ ）
A．遺傳現(xiàn)象
B．適應(yīng)現(xiàn)象
C．生長(zhǎng)現(xiàn)象
D．變異現(xiàn)象
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省南平市建甌二中七年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列有關(guān)蚯蚓對(duì)自然環(huán)境有多重影響的敘述，不正確的是（ ）
A．蚯蚓的糞便可以提高土壤的肥力
B．蚯蚓的活動(dòng)破壞了植物根的結(jié)構(gòu)
C．蚯蚓的糞便含有大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D．蚯蚓在土壤中運(yùn)動(dòng)可以改良土壤
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省南平市建甌二中七年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
如果在光線條件較差實(shí)驗(yàn)室里使用顯微鏡，在對(duì)光時(shí)應(yīng)（ ）
A．調(diào)大光圈，使用平面反光鏡
B．調(diào)大光圈，使用凹面反光鏡
C．調(diào)小光圈，使用平面反光鏡
D．調(diào)小光圈，使用凹面反光鏡
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省南平市建甌二中七年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
屬于生物基本特征的是（ ）
A．生物都能思考
B．生物都能進(jìn)行光合作用
C．生物都能運(yùn)動(dòng)
D．生物都具有對(duì)刺激作出反應(yīng)
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省南平市建甌二中七年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
蜜蜂在找到食物后，會(huì)在空中跳“8”字?jǐn)[尾舞招引同伴前去采蜜，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為（ ）
A．合作
B．寄生
C．捕食
D．競(jìng)爭(zhēng)
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省南平市建甌二中七年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（解析版）
題型：填空題
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省南平市建甌二中七年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（解析版）
題型：填空題
生物的共同特征是：它們都是有生命的．生物的特征包括 、 、 和 ，其中 是最基本的．
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