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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省上饒六中七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

染色體是由    和    兩種物質(zhì)組成的．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省上饒六中七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是    ，消費(fèi)者是    ，分解者是    和    ．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省上饒六中七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的    和    是相對(duì)穩(wěn)定的，形成一種    的平衡，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的    力．但是生態(tài)系統(tǒng)的這個(gè)能力是有一定    的．如果外界干擾超過了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省上饒六中七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

以下是制作臨時(shí)裝片步驟的主要步驟：
①在載玻片中央滴一滴清水    ②用鑷子撕取實(shí)驗(yàn)材料     ③用染液給實(shí)驗(yàn)材料染色    ④蓋上蓋玻片    ⑤擦拭載、蓋玻片  
⑥將實(shí)驗(yàn)材料浸入載玻片上的水滴中并展平．
請(qǐng)你按這些步驟的先后順序排序（只填寫序號(hào)）    ．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省上饒六中七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是動(dòng)植物細(xì)胞比較圖，據(jù)圖分析回答：如圖是動(dòng)植物細(xì)胞比較圖，據(jù)圖分析回答：

（1）填寫各部分名稱：
①______；    ②______；    ③______；
④______；    ⑤______；    ⑥______．
（2）屬于植物細(xì)胞的是圖______，屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖______．
（3）植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是______、______、______．
（4）含有大量細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是______；具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是______．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是______；細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是______．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省上饒六中七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象，請(qǐng)分析說出它們各屬于生物的何種基本特征？
（1）貓生貓、鼠生鼠屬于______．
（2）鼠聽到貓叫，立即躲進(jìn)洞里的現(xiàn)象屬于______．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省上饒六中七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

20世紀(jì)50年代，很多地方經(jīng)常使用一種叫做DDT的殺蟲劑，部分DDT隨著降雨，匯入湖泊和海洋，進(jìn)入湖泊生態(tài)系統(tǒng)和海洋生態(tài)系統(tǒng)．后來人們?cè)谀蠘O的企鵝和北極的因紐特人身上發(fā)現(xiàn)了DDT．
（1）在浮游生物→魚→鵜鶘這條食物鏈中，DDT的濃度逐漸______．
（2）有毒物質(zhì)隨著______的不斷延長而積累，危害生態(tài)系統(tǒng)中的許多生物，最終危害______自身．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省上饒六中七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)．你有什么辦法判斷這個(gè)污點(diǎn)是在物鏡上還是目鏡上？

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科目： 來源：2005-2006學(xué)年重慶市江津區(qū)慈云中學(xué)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不是生物特征的是（ ）
A．能進(jìn)行呼吸
B．能生長繁殖
C．會(huì)活動(dòng)
D．能對(duì)刺激發(fā)生反應(yīng)

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科目： 來源：2005-2006學(xué)年重慶市江津區(qū)慈云中學(xué)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物形成物種多樣性的一個(gè)主要原因是（ ）
A．生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B．分布多樣性
C．環(huán)境多樣性
D．遺傳多樣性

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