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科目： 來源：2011-2012學(xué)年四川省自貢市富順縣板橋中學(xué)七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

病毒的結(jié)構(gòu)簡單，它是由    外殼和內(nèi)部的    兩部分組成．    病毒只能    活細(xì)胞內(nèi)，根據(jù)    不同，可以將病毒分為    、    和    三類．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年四川省自貢市富順縣板橋中學(xué)七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

組織是指形態(tài)相似，    和    相同的細(xì)胞形成的細(xì)胞群，它是細(xì)胞分化的產(chǎn)物．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年四川省自貢市富順縣板橋中學(xué)七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，    的實驗．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年四川省自貢市富順縣板橋中學(xué)七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著    和    流動的．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年四川省自貢市富順縣板橋中學(xué)七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

施萊登和施旺共同創(chuàng)建了    ，大意是動植物都是由    構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的    ．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年四川省自貢市富順縣板橋中學(xué)七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類，一類是______，如陽光、空氣、水等，另一類是______．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年四川省自貢市富順縣板橋中學(xué)七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

蚯蚓在黑暗的土壤里生活，使土壤疏松的同時，其排出物還能增加土壤肥力，這種現(xiàn)象表明蚯蚓既能    環(huán)境，也能    環(huán)境．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年四川省自貢市富順縣板橋中學(xué)七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答以下問題：
（1）如果把植物比喻為“綠色工廠”，那么將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的“機(jī)器”[______]______．
（2）動物細(xì)胞沒有圖中的[______]______、[______]______和[______]______．
（3）生物的遺傳信息存在于[______]______．
（4）我們用刀切西瓜時，流出來的汁液主要來自圖中的結(jié)構(gòu)[______]______．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年四川省自貢市富順縣板橋中學(xué)七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

請根據(jù)“小羊多莉的身世”圖，回答下列問題：
（1）發(fā)育成小羊多莉的卵細(xì)胞的細(xì)胞核來自于羊媽媽______（填字母）．細(xì)胞的其他部分來自于羊媽媽______（填字母），卵細(xì)胞在羊媽媽C的子宮中發(fā)育生出來的小羊多莉幾乎跟羊媽媽______（填字母）一模一樣．
（2）通過這個實驗，我們知道，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)在______內(nèi)．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年四川省自貢市富順縣板橋中學(xué)七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的方法步驟，請回答下列問題：

（1）正確的操作順序是（填字母代號）______．
（2）圖B和圖D所滴的液體分別是______和______．
（3）圖A的正確操作方法是先讓蓋玻片的一側(cè)______；再將另一側(cè)輕輕地放下，這樣做的目的是______．
（5）在顯微鏡下觀察的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，染色最深的結(jié)構(gòu)是______．

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同步練習(xí)冊答案