科目： 來源：2010-2011學年濟南版七年級（上）期末生物模擬試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2010-2011學年濟南版七年級（上）期末生物模擬試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2010-2011學年濟南版七年級（上）期末生物模擬試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2010-2011學年濟南版七年級（上）期末生物模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

下圖是顯微鏡結構圖，根據(jù)此圖回答：

（1）用顯微鏡觀察標本時，需要調節(jié)焦距，找到物象；此時必須轉動圖中標號為    的部件．
（2）觀察時應先選用    物鏡．（填“高倍”或“低倍”）
（3）我們常常要借助工具進行觀察．在“觀察蛔蟲卵”的實驗中，使用的觀察工具是   
A、放大鏡B、望遠鏡C、幻燈機D、顯微鏡
（4）用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，發(fā)現(xiàn)視野較暗．經檢查，使用的是平面反光鏡．若要使視野變亮，下列處理方法中，可行的是（    ）
（A）換用高倍鏡（B）縮小光圈（C）關閉光源（D）改用凹面反光鏡
（5下圖是用顯微鏡觀察植物細胞的葉綠體和細胞質流動實驗中的兩個視野，要把視野中的物像從甲圖轉為乙圖，下列操作步驟正確的排序是（    ）

轉動細準焦螺旋②轉動粗準焦螺旋③移動裝片
④調節(jié)光圈⑤轉動轉換器
（A） ③一⑤一②一①（B） ④一③一②一⑤
（C） ③一①一④一⑤（D） ③一⑤一④一①

科目： 來源：2010-2011學年濟南版七年級（上）期末生物模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

顯微鏡的使用．
（1）正常情況下在用顯微鏡觀察時，眼睛和鏡筒的相關位置應該是如圖的（    ）

（2）某同學在觀察“口腔上皮細胞臨時裝片”時，發(fā)現(xiàn)視野中細胞有流動現(xiàn)象．請你幫他想一個補救的辦法：    ．
（3）用顯微鏡觀察臨時裝片時，你在下列哪種細胞中沒有看到葉綠體（    ）
A．洋蔥鱗片葉內表皮細胞   B．黃瓜表層果肉細胞   C．黑藻葉片細胞   D．菠菜葉肉細胞
（4）觀察血涂片時，看到了圖①所示的物像．如果要在同一視野中進一步清晰觀察白細胞A（如圖②），在這個過程中，你不應當進行的操作是（    ）

A．轉動轉換器 B．轉動細準焦螺旋 C．轉動粗準焦螺旋 D．調節(jié)反光鏡．

科目： 來源：2010-2011學年濟南版七年級（上）期末生物模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

根據(jù)如圖的植物細胞結構示意圖回答．

（1）圖中①是______，它有保護和______作用．
（2）圖中②的功能除保護以外，還能控制______．
（3）煙葉中的煙堿和尼古丁等物質存在于細胞的______中．
（4）一個細胞的控制中心是______．
（5）在生命活動旺盛的細胞中，可以看出______緩緩流動，以此來加速細胞與外界環(huán)境的相互聯(lián)系．
（6）洋蔥、大象和小螞蟻，都是由相同的基本結構單位即______構成．

科目： 來源：2010-2011學年濟南版七年級（上）期末生物模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

如圖表示把銀邊天竺葵（葉片邊緣部分細胞中無葉綠體）放在黑暗處一晝夜后，用黑圓紙片將C處兩面遮蓋，移入光下幾小時，再經酒精脫色后滴加碘液．請分析回答問題：
（1）經酒精脫色后，葉片B處變成的顏色是    ．
（2）滴加碘液后只有B處變藍，證明光合作用的產物是    ．葉片A處不變藍的原因是    ．
（3）B、C構成一組對照實驗，變量是    ，得出的結論是    ．

科目： 來源：2010-2011學年濟南版七年級（上）期末生物模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

據(jù)下圖回答問題：

（1）鳥類特有的呼吸方式是    ，當鳥吸氣時外界的空氣進入肺，進行    ，同時一部分空氣進入    暫時儲存；呼氣時該結構內氣體又進入    ，再進行一次    ．這樣每呼吸一次，空氣就    次經過氣體交換．這種呼吸方式提高了    效率．
（2）家鴿有堅硬的喙，但口內無齒，    極短，不儲存糞便，有利于空中飛行．

科目： 來源：2010-2011學年濟南版七年級（上）期末生物模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

如圖是細菌結構示意圖，據(jù)圖回答：
（1）圖中[1]    ；[6]    ．
（2）與番茄果肉細胞相比，細菌沒有    ，只有    集中的區(qū)域．
（3）與菠菜的葉肉細胞相比，細菌、真菌和病毒的共同點是都沒有    ，因此大多數(shù)細菌、真菌和病毒都只能利用    生活．

科目： 來源：2010-2011學年濟南版七年級（上）期末生物模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

認真觀察和識別下圖圖片中的植物，并閱讀（1）下面的圖圖分類表解，回答問題：

（1）根據(jù)如圖分類檢索表，在如圖中找出與A、B、D對應的植物，并將這些植物名稱分別填寫在A、B、D下的括號中．

A    B    D   
（2）C類植物的花因為沒有    ，不能形成果皮．因此，我們把這類種子無果皮包被的植物叫    植物．