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科目： 來源：《第2單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次》2010年單元測試卷（2）（解析版） 題型：解答題

如圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答

（1）對(duì)光時(shí)，由反光鏡反射的光線依次經(jīng)過顯微鏡的哪些結(jié)構(gòu)后，才能到達(dá)①處上方的人眼中．（只填圖中代號(hào)）反射光線-→（______）-→（______）-→（______）-→（______）
（2）如果光強(qiáng)時(shí)，應(yīng)用______面鏡和______光圈；光弱時(shí)，則用______面鏡和______光圈．
（3）圖中的______和______有調(diào)節(jié)焦距的作用．逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)______和______時(shí)，鏡筒上升，反之則下降．

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科目： 來源：《第2單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次》2010年單元測試卷（2）（解析版） 題型：解答題

請看下圖并回答問題：

（1）構(gòu)成染色體的物質(zhì)主要是______和______．
（2）遺傳信息的載體是______，它的結(jié)構(gòu)象一個(gè)______的梯子．
（3）每種生物______數(shù)目是一定的．細(xì)胞分裂時(shí)______已經(jīng)復(fù)制．

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科目： 來源：《第2單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次》2010年單元測試卷（2）（解析版） 題型：解答題

聽說過干細(xì)胞嗎？請查找資料后回答．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南通市如皋市白蒲中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

連續(xù)陰雨時(shí)，生活在土壤中的蚯蚓會(huì)爬出洞穴，此現(xiàn)象與生物哪一因素有關(guān)？（ ）
A．呼吸
B．營養(yǎng)
C．排出體內(nèi)廢物
D．生長和繁殖

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南通市如皋市白蒲中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

生活在沙漠中的仙人掌，其葉變成了刺，這說明了（ ）
A．生物與環(huán)境毫無關(guān)系
B．這是生物適應(yīng)環(huán)境的一種具體表現(xiàn)
C．生物與環(huán)境相互作用
D．生物與環(huán)境相互影響

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南通市如皋市白蒲中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，影響這一現(xiàn)象的非生物因素是（ ）
A．水
B．溫度
C．光照
D．土壤

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南通市如皋市白蒲中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

“螳螂捕蟬，黃雀在后”揭示的是動(dòng)物之間的（ ）
A．捕食關(guān)系
B．合作關(guān)系
C．競爭關(guān)系
D．互利關(guān)系

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南通市如皋市白蒲中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

在“探究溫度對(duì)霉菌生活的影響”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)的變量是（ ）
A．光
B．溫度
C．濕度
D．水分

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南通市如皋市白蒲中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)，不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的選項(xiàng)是（ ）
A．25℃和0℃
B．有光和無光
C．溫度和水分
D．有空氣和無空氣

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南通市如皋市白蒲中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

森林的亂砍濫伐導(dǎo)致彌猴無家可歸，酸雨造成植物大面積死亡．這些事實(shí)說明（ ）
A．生物因素影響生物的生存
B．生物正在逐漸滅絕
C．地球的環(huán)境越來越差
D．環(huán)境因素的變化會(huì)影響生物的生存

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