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科目: 來源:《第2單元 生物體的結構層次》2012年單元測試卷(3)(解析版) 題型:解答題

觀察草履蟲周身的纖毛,應把光線______些,因此應將顯微鏡的______光圈對準通光孔.

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科目: 來源:《第2單元 生物體的結構層次》2012年單元測試卷(3)(解析版) 題型:填空題

海水污染導致    ,在一定條件下,藻類和其它浮游生物大量繁殖,使海水發(fā)生顏色變化的現(xiàn)象叫做    ,它的主要危害是:與其它生物爭奪    ,有毒藻類釋放的    過分聚集,會造成魚類因        而死亡,危害漁業(yè)生產.

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科目: 來源:《第2單元 生物體的結構層次》2012年單元測試卷(3)(解析版) 題型:填空題

科學家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),引起牛得“瘋牛病”,人得“克雅氏病”的“元兇”既不是細菌,也不是病毒,而是一種結構經(jīng)過改變的   

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科目: 來源:《第2單元 生物體的結構層次》2012年單元測試卷(3)(解析版) 題型:填空題

衣藻和眼蟲之所以呈現(xiàn)綠色,是因為在體內有    ,所以它們能進行    ,自已制造有機物維持生命.

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科目: 來源:《第2單元 生物體的結構層次》2012年單元測試卷(3)(解析版) 題型:填空題

病毒比細菌個體    ,只有用    才能看到它.

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科目: 來源:《第2單元 生物體的結構層次》2012年單元測試卷(3)(解析版) 題型:填空題

病毒的結構簡單,由    外殼和內部的    組成,沒有    結構.病毒只能寄生在    里,才能生活,要是離開,通常會變成   

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科目: 來源:《第2單元 生物體的結構層次》2012年單元測試卷(3)(解析版) 題型:解答題

把動物的四大組織與其結構特點用線連接起來.
上皮組織----細胞間隙大,細胞間質多
神經(jīng)組織----細胞排列緊密,細胞間質少
肌肉組織----由肌細胞構成
結締組織----由神經(jīng)細胞構成.

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科目: 來源:《第2單元 生物體的結構層次》2012年單元測試卷(3)(解析版) 題型:解答題

把下列人體的結構與相應構成的主要組織用線連接起來
血液----上皮組織
表皮----肌肉組織
肱二頭肌----結締組織
脊髓----神經(jīng)組織.

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科目: 來源:《第2單元 生物體的結構層次》2012年單元測試卷(3)(解析版) 題型:解答題

仔細觀察下圖,請根據(jù)你的觀察結果回答下列問題:

(1)將稻草剪成1寸左右的小段,放成盛有天然水的燒杯中,經(jīng)過10天左右,水面出現(xiàn)一層灰白色的薄膜,揭開這層薄膜仔細觀察水上層游動的很快的微小白點,這就是______,在顯微鏡下它的形狀就象一只______.
(2)圖中的結構[______]______具有運動作用,它在體表的分布是______(A、全身的表膜B、體表一圈C、口溝內D、身體前段)
(3)食物由[______]______進入體內,形成食物泡,不能消化的食物殘渣通過[______]______排出體外.一個食物泡大約含有______個細菌,所以草履蟲對______有一定的作用.
(4)[______]______能收集體內過多的含氮廢物進入[______]______,再由表膜上的小孔排出體外.
(5)吸入氧并排出二氧化碳的是[______]______.

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科目: 來源:《第2單元 生物體的結構層次》2012年單元測試卷(3)(解析版) 題型:解答題

如圖為植物的幾種主要組織,請分析回答問題:

(1)根尖的細胞終生保持分裂能力,這樣的細胞群構成的組織,叫做[______]______.
(2)我們吃橘子時,剖開橘皮時看見的筋絡,能夠輸導______和______,屬于[______]______.
(3)葉肉的細胞壁薄,液泡較大,能儲藏營養(yǎng)物質,屬于[______]______.
(4)[______]______具有保護柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物體的______.

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