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科目: 來源: 題型:解答題

連線題
A、將細胞的結構與它的功能連線.      B、將人體的基本組織與功能連線.
細胞膜----遺傳信息庫           上皮組織----產(chǎn)生和傳導興奮
葉綠體----動力車間            肌肉組織----保護和分泌
線粒體----控制物質進出          結締組織----收縮和舒張
細胞核----使光能變成化學能        神經(jīng)組織----連接、保護和支持.

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科目: 來源: 題型:填空題

人體的營養(yǎng)物質運輸和廢物排出依靠________完成,它由________、________、________、三部分組成.

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科目: 來源: 題型:解答題

試用圖解的形式表示人體的結構層次.

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科目: 來源: 題型:單選題

通過細胞核移植實驗可以證明,生物的遺傳信息中心是


  1. A.
    細胞壁
  2. B.
    細胞膜
  3. C.
    細胞核
  4. D.
    細胞質

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科目: 來源: 題型:解答題

有關數(shù)據(jù)表明,我國學生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔憂.表現(xiàn)在:無機鹽攝入量不足,貧血現(xiàn)象普遍存在;多糖分、高脂肪的飲食習慣使肥胖兒逐年增多.為改善青少年營養(yǎng)健康問題,國務院批準實施“學生飲用奶計劃”,到2010年上半年,全國已有近500萬中小學生受益.請根據(jù)材料分析回答:
(1)無機鹽攝入量不足導致貧血,是因為無機鹽中的________是構成血紅蛋白的主要成分.
(2)多糖分、高脂肪飲食使人肥胖,是因為這類食物含有較多的________.
(3)“學生飲用奶”富含的維生素________能促進鈣的吸收.
(4)“學生飲用奶”有利于中小學生發(fā)育和成長,主要還因為牛奶中所含的________是構成人體細胞的基本物質.

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科目: 來源: 題型:單選題

2010年11月我國進行全國第六次人口普查,在普查過程中用到下列哪種科學探究方法


  1. A.
    觀察法
  2. B.
    實驗法
  3. C.
    調(diào)查法
  4. D.
    分類法

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示雞卵的結構,請?zhí)顚憿佟嗨镜慕Y構名稱
(1)________(2)________(3)________(4)________
(5)________(6)________(7)________(8)________
其中能發(fā)育成雛鳥的結構是圖中的序號為________,名稱為________.

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科目: 來源: 題型:單選題

在生物學中,水稻  蝗蟲  青蛙  蛇  貓頭鷹的關系是什么?


  1. A.
    營養(yǎng)級
  2. B.
    食物鏈
  3. C.
    生態(tài)系統(tǒng)

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科目: 來源: 題型:單選題

下列是有關鼻腔作用的敘述,錯誤的是


  1. A.
    鼻腔對吸入的氣體有清潔作用
  2. B.
    鼻腔對吸入的空氣有溫暖作用
  3. C.
    鼻腔對吸入的氣體中的細菌有殺滅作用
  4. D.
    鼻腔對吸入的氣體有濕潤作用

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科目: 來源: 題型:填空題

將下列食物與右側的內(nèi)容進行合理配伍,在橫線里填上相應字母
含鈣豐富的食物________  A 預防貧血
含鐵豐富的食物________  B 預防佝僂病
含碘豐富的食物________  C預防夜盲癥
含維生素C多的食物________ D 預防壞血病
含維生素A多的食物________ E 預防地方性甲狀腺腫.

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同步練習冊答案