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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市普寧市七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

生物學(xué)是研究生物的形態(tài)、    、    、生理、遺傳和變異、    、生態(tài)的科學(xué).

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市普寧市七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是    ;最大的生態(tài)系統(tǒng)是    ;環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為   

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市普寧市七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是    ,控制物質(zhì)進(jìn)出的是   

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市普寧市七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

為了解身邊的生物,我們可以通過(guò)    法,記錄下所看到的生物和它們的生活環(huán)境;為了搞清楚光對(duì)鼠婦生活的影響,可以通過(guò)    法進(jìn)行探究,其變量是   

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市普寧市七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

一根小樹(shù)能夠不斷長(zhǎng)大,主要是細(xì)胞的    增多和    增大的結(jié)果.

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市普寧市七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

人體的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞→            →人體”.

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市普寧市七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

小明的皮膚不慎被劃破,結(jié)果流了很多血,小明感到非常疼,這說(shuō)明皮膚中可能含有    組織、    組織和    組織.

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市普寧市七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

識(shí)圖,回答下列問(wèn)題:(在“[]”內(nèi)填數(shù)字,在橫線上填結(jié)構(gòu)名稱)

(1)請(qǐng)根據(jù)圖1顯微鏡圖示,寫(xiě)出下列結(jié)構(gòu)名稱:
①______,③______,⑤______,⑥______.
(2)在高倍鏡下看到的細(xì)胞數(shù)量比低倍鏡下的要______,而視野比低倍鏡下的要______(亮或暗);若要把視野右上角的物像移至中央,玻片標(biāo)本應(yīng)向______移動(dòng).
(3)圖2為在光學(xué)顯微鏡下看到的______細(xì)胞模式圖,因?yàn)樵摷?xì)胞有______、______和______.
(4)在植物的根細(xì)胞中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是______.
(5)刀切鮮橙時(shí),流出的黃色汁液主要是______,它來(lái)自圖中結(jié)構(gòu)[______]______.
(6)遺傳物質(zhì)主要存在于結(jié)構(gòu)[______]______.

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省南通市啟東市七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于生命現(xiàn)象的是( )
A.火山爆發(fā)
B.開(kāi)水沸騰
C.雨后春筍
D.潮起潮落

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省南通市啟東市七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

自2010年以來(lái),云南連續(xù)遭遇三年大旱,使糧食大量減產(chǎn),說(shuō)明植物生活需要( )
A.陽(yáng)光
B.空氣
C.水
D.溫度

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同步練習(xí)冊(cè)答案