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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省東營(yíng)市河口區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一次醫(yī)療事故中,醫(yī)生錯(cuò)誤的將B型血輸入A型血的病人體內(nèi),造成病人的上肢靜脈內(nèi)出現(xiàn)了大量的紅細(xì)胞聚集團(tuán).這些紅細(xì)胞團(tuán)最有可能堵塞病人的( )
A.腦部毛細(xì)血管
B.肺部毛細(xì)血管
C.腎小球毛細(xì)血管
D.胃部毛細(xì)血管

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省東營(yíng)市河口區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究被測(cè)試者的血漿、腎小管以及輸尿管中的液體里面P和Q兩種物質(zhì)的濃度,如下表所示,請(qǐng)指出P,Q各是什么物質(zhì)( )
血漿腎小管輸尿管
P0.03%0.03%2%
Q0.1%0.1%0%

A.P是葡萄糖,Q是蛋白質(zhì)
B.P是葡萄糖,Q是尿素
C.P是尿素,Q是蛋白質(zhì)
D.P是尿素,Q是葡萄糖

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省東營(yíng)市河口區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

同學(xué)們?cè)趨⒓觿趧?dòng)時(shí),累得滿臉通紅,大汗淋漓,這體現(xiàn)了皮膚( )
A.感受刺激和排泄功能
B.降低體溫和保護(hù)功能
C.調(diào)節(jié)體溫和排泄功能
D.感受刺激和保護(hù)功能

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省東營(yíng)市河口區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人們穿的皮衣、皮鞋主要是用動(dòng)物皮膚的哪一結(jié)構(gòu)制成的( )
A.角質(zhì)層
B.表皮
C.生發(fā)層
D.真皮

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省東營(yíng)市河口區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果一個(gè)人的尿液中發(fā)現(xiàn)了血細(xì)胞,發(fā)生病變的部位可能是( )
A.腎小囊
B.腎小管
C.腎小球
D.輸尿管

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省東營(yíng)市河口區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于排泄的是( )
A.出汗
B.呼出CO2
C.排尿
D.糞便

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省東營(yíng)市河口區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

身體表面的皮膚被刀劃破后,過(guò)一段時(shí)間傷口愈合,起愈合作用的結(jié)構(gòu)是( )
A.角質(zhì)層
B.生發(fā)層
C.真皮層
D.皮下脂肪

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省東營(yíng)市河口區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

健康成人每天形成的原尿150升左右,而每天的尿量卻僅為1.5升左右,原因是( )
A.腎小球的過(guò)濾作用
B.腎小管的重吸收作用
C.膀胱的貯尿作用
D.汗腺排出汗液

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省東營(yíng)市河口區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組,在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”,在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入______,與1號(hào)試管形成______.
(2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用,應(yīng)選用______兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是______
______.
(4)有的同學(xué)提出“除以上三個(gè)試管外,還要設(shè)置第四個(gè)試管,放入饅頭塊與清水不攪拌,其他處理均相同”.你認(rèn)為這樣設(shè)置______(填“有”或“無(wú)”)必要.
(5)水浴溫度保持在37℃的原因是______;若“加入碘液”步驟放在“保溫”前,是否會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果?______.(填“是”或“否”)

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省東營(yíng)市河口區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

圖中的三條曲線分別表示不同的食物成分在消化道中被消化的程度.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(l)甲是______的消化曲線.
(2)蛋白質(zhì)在消化道中開(kāi)始進(jìn)行化學(xué)消化的部位是[______]______;蛋白質(zhì)被消化成______才能被吸收.
(3)肝臟分泌的膽汁經(jīng)導(dǎo)管流入[______]______;膽汁能將脂肪乳化成脂肪微粒,有利于脂肪的消化.
(4)D內(nèi)含有的消化液有______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案