相關(guān)習(xí)題
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科目:
來源:2008-2009學(xué)年山東省臨沂市費縣七年級(下)期末生物試卷(解析版)
題型:選擇題
與動物相比,人類大腦皮層中特有的中樞是( )
A.語言中樞
B.聽覺中樞
C.視覺中樞
D.運動中樞
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科目:
來源:2008-2009學(xué)年山東省臨沂市費縣七年級(下)期末生物試卷(解析版)
題型:選擇題
下列例子中,與膝跳反射性質(zhì)相同的反射是( )
A.手被針刺,立即縮回
B.在交叉路口,司機(jī)見到紅燈就停車
C.談虎色變
D.看見“酸梅”兩個字會流口水
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科目:
來源:2008-2009學(xué)年山東省臨沂市費縣七年級(下)期末生物試卷(解析版)
題型:選擇題
人體生命活動的主要調(diào)節(jié)方式是( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)
B.免疫調(diào)節(jié)
C.激素調(diào)節(jié)
D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)
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科目:
來源:2008-2009學(xué)年山東省臨沂市費縣七年級(下)期末生物試卷(解析版)
題型:選擇題
激素通過什么“渠道”輸送到全身各處?( )
A.消化系統(tǒng)
B.內(nèi)分泌系統(tǒng)
C.神經(jīng)系統(tǒng)
D.血液循環(huán)系統(tǒng)
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來源:2008-2009學(xué)年山東省臨沂市費縣七年級(下)期末生物試卷(解析版)
題型:選擇題
下面有關(guān)激素的敘述,不正確的是( )
A.激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞分泌的,是對身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)
B.激素對人體的新陳代謝、生長、發(fā)育和生殖等生理活動起調(diào)節(jié)作用
C.激素在血液中含量極少,但是作用很大
D.激素可以代替神經(jīng)系統(tǒng)對各項生理活動進(jìn)行調(diào)節(jié)
E.激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞分泌的,是對身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),含量極少,作用很大;激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)共同維持人體的各項生理活動.
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來源:2008-2009學(xué)年山東省臨沂市費縣七年級(下)期末生物試卷(解析版)
題型:選擇題
關(guān)于甲狀腺激素的主要作用,不正確的敘述是( )
A.促進(jìn)新陳代謝
B.促進(jìn)生長發(fā)育
C.促進(jìn)生殖
D.提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
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來源:2008-2009學(xué)年山東省臨沂市費縣七年級(下)期末生物試卷(解析版)
題型:選擇題
呼吸系統(tǒng)的哪一個結(jié)構(gòu)特點與適于進(jìn)行肺泡與血液內(nèi)的氣體交換無關(guān)( )
A.肺泡壁很薄
B.毛細(xì)血管壁很薄
C.氣管比較長
D.肺泡數(shù)量多
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來源:2008-2009學(xué)年山東省臨沂市費縣七年級(下)期末生物試卷(解析版)
題型:選擇題
在高級神經(jīng)活動方面,人類區(qū)別于動物的顯著特點是( )
A.人能對抽象的語言、文字的刺激發(fā)生反應(yīng)
B.人能形或多種復(fù)雜反射,動物不行
C.人形成的復(fù)雜反射不會消退
D.人能在簡單反射的基礎(chǔ)上形成復(fù)雜反射
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來源:2008-2009學(xué)年山東省臨沂市費縣七年級(下)期末生物試卷(解析版)
題型:選擇題
下列例子中,因幼年缺乏某激素而引起的是( )
A.侏儒癥
B.佝僂病
C.壞血病
D.腳氣病
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來源:2008-2009學(xué)年山東省臨沂市費縣七年級(下)期末生物試卷(解析版)
題型:選擇題
當(dāng)前,世界上日益嚴(yán)重的環(huán)境問題主要源于( )
A.溫室效應(yīng)
B.生物入侵
C.火山噴發(fā)和地震
D.人類對環(huán)境的污染和破壞
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