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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省綿陽(yáng)市安縣七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

圖1是有關(guān)人體生殖發(fā)育的概念圖，圖2是女性生殖系統(tǒng)示意圖，回答：

（1）A是    ．
（2）產(chǎn)生卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)B是圖2中    ．（填序號(hào)）
（3）C是    ，它是在圖2中的    （填序號(hào)）的形成．
（4）胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是圖2中的    ．（填序號(hào)）
（5）D所示的過(guò)程叫    ．
（6）從C到D大約經(jīng)過(guò)    周．

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省綿陽(yáng)市安縣七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

圖為人體內(nèi)部分生理過(guò)程示意圖，其中A、B、C表示物質(zhì)，①、②表示過(guò)程．請(qǐng)回答：
（1）、在A，B、C三種物質(zhì)中，B物質(zhì)指的是    ，它透過(guò)肺泡壁進(jìn)入血液，跟甲細(xì)胞中的    結(jié)合，
使血液變成    血．
（2）、食物所含的六類營(yíng)養(yǎng)成分中，不經(jīng)過(guò)過(guò)程①直接進(jìn)行過(guò)程②的有機(jī)物是    ．
（3）、物質(zhì)A從血液進(jìn)入肺泡要通過(guò)    層細(xì)胞．

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省綿陽(yáng)市安縣七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

假如一粒核桃種子燃燒，能使錐形瓶?jī)?nèi)的30ml水由25℃升高到30℃（提示：1 毫升水每升高1℃，需要吸收4.2 焦的熱量），錐形瓶?jī)?nèi)的水吸收了     焦的熱量．實(shí)際上此粒核桃種子全部燃燒產(chǎn)生的熱量比上述熱量    ．（填多或少）

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省綿陽(yáng)市安縣七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

隨著香港特區(qū)政府頒布“限制嬰幼兒奶粉出境”條例，奶粉安全成為人們關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)．結(jié)合圖回答：

（1）、奶粉處于“平衡膳食寶塔”中的第    層，該層食物含豐富的    ，該營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在圖A中的    （填序號(hào)）開(kāi)始被消化，在    （填序號(hào)）最終被分解為    ．
（2）、個(gè)別不法分子在奶粉中加入三聚氰胺，他們的行為違反我國(guó)于2009年6月1日起實(shí)施的《中華人民共和國(guó)    法》．
（3）、“食品安全”是2013年全國(guó)兩會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題之一．購(gòu)買食品時(shí)要注意是否有質(zhì)量安全圖標(biāo)，圖中哪一個(gè)是質(zhì)量安全圖標(biāo)標(biāo)志？   

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省綿陽(yáng)市安縣七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

材料1：隋唐時(shí)期，我國(guó)醫(yī)學(xué)家孫思邈在一個(gè)地區(qū)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)?shù)氐母蝗酥�，有很多人患有神�?jīng)炎病，這種病人一般食欲不振，消化不良，孫思邈稱之為“富病”．而當(dāng)?shù)氐母F人中，有很多人皮膚粗糙、干燥患有“雀目”，孫思邈稱之為“窮病”．孫思邈后來(lái)通過(guò)食物療法，治好了“窮病”和“富病”．
材料2：幾百年前的歐洲，長(zhǎng)期在海上航行的水手經(jīng)常遭受壞血病的折磨，患者常常牙齦出血，甚至皮膚淤血和滲血，最后痛苦的死去．后來(lái)，科學(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的研究，終于解開(kāi)了壞血病的病因，并從新鮮水果和蔬菜中提取了治愈該病的物質(zhì)．
（1）“窮病”主要是缺乏    引起的．你能推測(cè)出“雀目”是什么�。�    ．
（2）“富病”主要是缺乏    引起的．
（3）材料2中水手們患?jí)难∈且驗(yàn)轱嬍持腥狈?u>    引起的．

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省綿陽(yáng)市安縣七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

（PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物，也稱為可吸入肺顆粒物．由于它能通過(guò)肺泡直接進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，對(duì)人體危害極大．
為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān)，某中學(xué)的同學(xué)在城市廣場(chǎng)周邊對(duì)空氣進(jìn)行采樣，采樣時(shí)段與統(tǒng)計(jì)如下：
組別PM2.5（微克/立方米）清晨上班時(shí)段中午下班時(shí)段（車流量最少）（車流量大）（車流量�。ㄜ嚵髁孔畲螅┑�1組19894397第2組22833898第3組20864199
（1）在該探究實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們將“采樣時(shí)段”設(shè)置為該實(shí)驗(yàn)的    ，而其他條件都相同．
（2）為減少實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)對(duì)表中3個(gè)小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理？    ．
（3）根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果，可以得出的結(jié)論是：車流量越大，空氣中PM2.5的濃度    ．
（4）根據(jù)圖寫出PM2.5“入肺”經(jīng)過(guò)的途徑    ．（用箭號(hào)和序號(hào)表示）   
（5）PM2.5“入肺”時(shí)，7是處于     狀態(tài)．（填收縮或舒張）

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省綿陽(yáng)市安縣七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”課題時(shí)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表：
試管加入的物質(zhì)水溫時(shí)間試劑（同濃度）
1號(hào)饅頭碎屑+2毫升唾液37℃10min碘液
2號(hào)饅頭碎屑+2毫升唾液0℃10min碘液
3號(hào)饅頭塊+2毫升唾液37℃10min碘液
4號(hào)饅頭碎屑+？37℃10min碘液
（1）為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在4號(hào)試管中應(yīng)加入饅頭碎屑和    ，與1號(hào)試管形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)組．
（2）如果選用1、2 號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其探究的問(wèn)題是：    ？
（3）若要探究“口中的牙齒的咀嚼和舌的攪拌有助于食物的消化”實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選擇    試管作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)組．這探究結(jié)論給我們的啟示是    ．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖南省張家界市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色植物利用什么原料進(jìn)行光合作用？（ ）
A．有機(jī)物和二氧化碳
B．有機(jī)物和氧氣
C．水和陽(yáng)光
D．二氧化碳和水

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖南省張家界市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)不是呼吸作用的結(jié)果？（ ）
A．放出二氧化碳
B．產(chǎn)生氧氣
C．釋放能量
D．生成水

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖南省張家界市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．類人猿與人類都起源于森林古猿
B．類人猿與人類的親緣關(guān)系最近
C．類人猿是人類的祖先
D．兩者發(fā)生分化的主要原因是各自生活的環(huán)境條件不同

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