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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省菏澤市單縣希望中學(xué)七年級(jí)(下)第二次素質(zhì)測(cè)評(píng)生物試卷(解析版) 題型:解答題

在一次春游活動(dòng)中,趙磊同學(xué)的手指被蜜蜂蜇了一下后,手不由自主地立即縮回.過(guò)了一會(huì),聽(tīng)同學(xué)喊:這里也有一只蜜蜂!趙磊馬上把手插到衣袋中,并躲到一邊.請(qǐng)分析回答:
(1)趙磊的手指被蜇后立即縮手屬于______反射.
(2)趙磊聽(tīng)到“這里也有一只蜜蜂”的喊聲,把手插到衣袋中,并躲到一邊,屬于______反射,該反射必須由______的中樞參與才能完成.
(3)手指被蜜蜂蜇后立即縮回,說(shuō)明脊髓有______功能;然后產(chǎn)生了痛覺(jué),說(shuō)明脊髓還具有______功能.

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省菏澤市單縣希望中學(xué)七年級(jí)(下)第二次素質(zhì)測(cè)評(píng)生物試卷(解析版) 題型:填空題

請(qǐng)看下面耳的基本結(jié)構(gòu)圖回答:
(1)具有收集聲波功能的是   
(2)有些人暈車(chē),與耳的     有關(guān).
(3)聽(tīng)覺(jué)感受器位于     中,聽(tīng)覺(jué)的形成在   
(4)感冒以后,病菌可以沿     進(jìn)入中耳,引起人的中耳炎.
(7)當(dāng)飛機(jī)降落時(shí),乘務(wù)員要求旅客咀嚼食物,其目的是    張開(kāi),使    內(nèi)外的氣壓保持平衡,防止脹痛.

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省菏澤市單縣希望中學(xué)七年級(jí)(下)第二次素質(zhì)測(cè)評(píng)生物試卷(解析版) 題型:填空題

今年3月底,甲型H1N1流感在墨西哥爆發(fā),并迅速向全球蔓延.我們應(yīng)了解相關(guān)知識(shí),積極做好防范工作.
(1)甲型H1N1流感病毒屬于該傳染病的    (填“病原體”或“傳染源”).
(2)疫情發(fā)生后,衛(wèi)生防疫部門(mén)對(duì)來(lái)自疫區(qū)的入境人員進(jìn)行檢疫檢查、對(duì)機(jī)場(chǎng)和車(chē)站進(jìn)行消毒.從控制傳染病流行的環(huán)節(jié)來(lái)看,這些措施屬于   
(3)如果能研制出相應(yīng)疫苗,對(duì)易感人群進(jìn)行預(yù)防接種,則能有效控制甲型H1N1流感的蔓延.從獲得免疫的方式看,接種該疫苗屬于    免疫.

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省菏澤市單縣希望中學(xué)七年級(jí)(下)第二次素質(zhì)測(cè)評(píng)生物試卷(解析版) 題型:解答題

看物體在視網(wǎng)膜上的成像示意圖回答:

(1)物像A反射的光線(xiàn),主要經(jīng)過(guò)眼球______的折射作用落在______上形成物像B.
(2)視覺(jué)形成的部位在______區(qū)域.
(3)如果長(zhǎng)期用眼不當(dāng),會(huì)造成眼球前后徑過(guò)長(zhǎng),運(yùn)處物體反射的光線(xiàn)會(huì)落在視網(wǎng)膜的______方,這就是近視.

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省菏澤市單縣希望中學(xué)七年級(jí)(下)第二次素質(zhì)測(cè)評(píng)生物試卷(解析版) 題型:解答題

如面是尿的形成示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)將相關(guān)名稱(chēng)(過(guò)程)寫(xiě)在橫線(xiàn)上:甲______;乙______.
(2)A與B相比,主要區(qū)別是B中不含有______;B與C相比,C中不含______;如果某人的C中發(fā)現(xiàn)含有大分子蛋白質(zhì),那么他腎臟的______部位可能發(fā)生了病變.

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省菏澤市單縣希望中學(xué)七年級(jí)(下)第二次素質(zhì)測(cè)評(píng)生物試卷(解析版) 題型:解答題

完成實(shí)驗(yàn):
甲狀腺激素有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用.現(xiàn)提供40只大小、發(fā)育狀況相似的蝌蚪、兩個(gè)玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲狀腺活性物質(zhì)等材料.請(qǐng)你完成以下實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證甲狀腺激素的作用:
(1)實(shí)驗(yàn)變量:______.
(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
①兩個(gè)玻璃缸分別編號(hào)為A和B,各放入20只蝌蚪、適量清水、少量水草,每天同時(shí)喂食.
②A缸______;B缸______.
③______.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果______.
(4)得出結(jié)論:______.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年天津市武清區(qū)楊村五中七年級(jí)(下)周清生物試卷(八)(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于反射的是( )
A.草履蟲(chóng)避開(kāi)鹽粒刺激
B.吃酸杏流唾液
C.望梅止渴
D.蚊子叮咬時(shí),用手拍打

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年天津市武清區(qū)楊村五中七年級(jí)(下)周清生物試卷(八)(解析版) 題型:選擇題

在反射弧結(jié)構(gòu)中,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的是( )
A.傳入神經(jīng)
B.傳出神經(jīng)
C.效應(yīng)器
D.感受器

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年天津市武清區(qū)楊村五中七年級(jí)(下)周清生物試卷(八)(解析版) 題型:選擇題

某人因意外事故,有一反射弧的傳出神經(jīng)受損,該反射活動(dòng)( )
A.不能進(jìn)行,此人能運(yùn)動(dòng)
B.能進(jìn)行,此人不能運(yùn)動(dòng)
C.不能進(jìn)行,此人有感覺(jué)
D.能進(jìn)行,此人無(wú)感覺(jué)

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年天津市武清區(qū)楊村五中七年級(jí)(下)周清生物試卷(八)(解析版) 題型:選擇題

下列反射活動(dòng)中,屬于簡(jiǎn)單反射的是( )
A.望梅止渴
B.談虎色變
C.排尿反射
D.一朝被蛇咬,十年怕井繩

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